分析 分析題圖:A細胞含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期;B細胞含有同源染色體,且同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;C細胞含有同源染色體,且染色體的著絲點都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;D細胞不含同源染色體,且著絲點分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期;E細胞含有同源染色體,且同源染色體兩兩配對,處于減數(shù)第一次分裂前期.
解答 解:(1)分析圖解可知看出,圖D細胞處于減數(shù)第二次分裂時期,同源染色體已經(jīng)發(fā)生分離,因此其中沒有同源染色體,而其他細胞中均有同源染色體.
(2)A細胞表示有絲分裂后期,因此經(jīng)分裂形成的子細胞仍為體細胞.圖A細胞(含有8條染色體)中染色體數(shù)目是體細胞的兩倍,由此可知該生物體細胞含有4條染色體,在有絲分裂后期染色體數(shù)目最多,即8條.
(3)基因重組有2種類型,一種是同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換,另一種是非同源染色體上的非等位基因得自由組合,故可能發(fā)生基因重組的細胞是BE.B時期(減數(shù)第一次分裂后期)染色體的行為特點是:同源染色體分離,非同源染色體自由組合.
(4)由于不考慮基因突變,在有絲分裂后期時,移向細胞兩極的遺傳物質一定相同.
(5)如果該生物是雌性,可觀察到這些分裂圖象的部位是卵巢,D細胞處于減數(shù)第二次分裂后期,并且細胞的細胞質均等分裂,表示第一極體,初級卵母細胞、次級卵母細胞和卵細胞之間的DNA含量比例為4:2:1.
(6)一對夫婦,妻子表現(xiàn)正常,丈夫患色盲,生一個染色體組成為XXY且患色盲的兒子,其受精卵可能由Xb和XbY結合而成,也可能由XbXb和Y結合而成.前者是父親產(chǎn)生精子時,在減數(shù)第一次分裂時同源染色體沒有分離,導致產(chǎn)生了異常的XbY精子;后者是母親產(chǎn)生卵細胞時,在減數(shù)第二次分裂后期,著絲點分裂后染色體沒有分離,導致產(chǎn)生了異常的XbXb卵細胞.
故答案為:
(1)ABCE
(2)體細胞 8
(3)BE 同源染色體分離,非同源染色體自由組合
(4)A
(5)卵巢 (第一)極體 4:2:1
(6)B
點評 本題結合細胞分裂圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂過程,解答本題的關鍵是細胞分裂圖象的識別,要求學生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程特點,能正確區(qū)分兩者,準確辨別圖示細胞的分裂方式及所處時期.細胞分裂圖象辨別的重要依據(jù)是同源染色體,要求學生能正確識別同源染色體,判斷同源染色體的有無,若有同源染色體,還需判斷同源染色體有無特殊行為.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | O項 | B. | 1項 | C. | 2項 | D. | 3項 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲狀腺激素、O2、尿素、小分子蛋白質 | |
B. | 氨基酸、麥芽糖、CO2、Na+ | |
C. | 蛋白酶、Ca2+、血紅蛋白、葡萄糖 | |
D. | 呼吸酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗原只有經(jīng)過吞噬細胞處理,才會引起特異性免疫 | |
B. | 抗原能與抗體或漿細胞結合,發(fā)生免疫反應 | |
C. | 機體自身的組織細胞不可能成為抗原 | |
D. | 抗原能與相應的抗體或效應T細胞結合,發(fā)生特異性免疫反應 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鹽酸能改變細胞膜的通透性,有利于染色 | |
B. | 甲基綠吡羅紅染色劑應該混合配制,且分別對DNA和RNA進行染色 | |
C. | 甲基綠可將DNA染成綠色 | |
D. | DNA分布在細胞核中,RNA分布在細胞質中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省佛山市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是植物細胞部分膜結構示意圖,它們分別屬于哪一部分(按①②③④的順序)
A.細胞膜、高爾基體膜、線粒體膜
B.細胞膜、葉綠體膜、線粒體膜
C.線粒體膜、內質網(wǎng)膜、高爾基體膜
D.葉綠體膜、細胞膜、線粒體膜
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