英國(guó)醫(yī)生塞達(dá)尼在對(duì)離體蛙心進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，用不含鈣的生理鹽水灌注蛙心，蛙心收縮不能維持，用含有少量鈣的生理鹽水灌注時(shí)，蛙心可持續(xù)跳動(dòng)數(shù)小時(shí)，實(shí)驗(yàn)說明鈣

A．是細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成部分

B．對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)有重要的作用

C．對(duì)維持細(xì)胞的形態(tài)有重要的作用

D．對(duì)蛙心持續(xù)跳動(dòng)提供能量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：


下列關(guān)于各種疾病的敘述正確的是

A．過敏反應(yīng)的特點(diǎn)是發(fā)病迅速，反應(yīng)強(qiáng)烈，消退較快，一般不會(huì)損傷組織

B．獲得性免疫缺陷綜合癥和風(fēng)濕性心臟病都屬于免疫缺陷病

C．糖尿病形成的原因是病人的胰島A細(xì)胞受損，導(dǎo)致胰島素分泌不足

D．HIV攻擊人的免疫系統(tǒng)，特別是B細(xì)胞使之大量死亡，使之大量死亡

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科目：高中生物 來源： 題型：


關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的觀點(diǎn)敘述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A．進(jìn)化的基本單位是種群

B．突變和基因重組提供進(jìn)化的原材料

C．種群不同表現(xiàn)型所占比率的改變就說明進(jìn)化

D．自然選擇決定進(jìn)化的方向

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科目：高中生物 來源： 題型：


下列關(guān)于群落的敘述中，正確的是

A．群落一旦形成，是穩(wěn)定不變的

B．人類活動(dòng)對(duì)群落沒有任何影響

C．隨著時(shí)間的推移，一個(gè)群落可能被另一個(gè)群落取代

D．在一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地面上，不可能有群落的演替

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科目：高中生物 來源： 題型：


下圖表示某雄性動(dòng)物體內(nèi)處于不同分裂狀態(tài)或時(shí)期的細(xì)胞，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）B細(xì)胞有DNA_________個(gè),其子細(xì)胞為_________。

（2）D細(xì)胞處于_________分裂的_________期，含有_________對(duì)同源染色體。

(3）染色體數(shù)與DNA數(shù)之比為1:2的圖有_________。

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下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法中，錯(cuò)誤的是

A．細(xì)胞核的核仁與核糖體的形成有關(guān)

B．細(xì)胞中具有雙層膜的細(xì)胞器是葉綠體、線粒體

C．乳酸菌和酵母菌都含有核糖體和擬核

D．植物細(xì)胞壁可被纖維素酶和果膠酶催化分解

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如圖甲是用來證明綠色植物是否在有光條件下釋放氧氣的裝置，乙和丙是其他兩個(gè)裝置，其中可作為實(shí)驗(yàn)的對(duì)照裝置的是

A．乙和丙

B．乙

C．丙

D．乙和丙都不是

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生命的基礎(chǔ)

仔細(xì)觀察下列各細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，并回答問題：（［  ］內(nèi)填數(shù)字，橫線上填文字）

  　　　

31.乙圖細(xì)胞屬于_____細(xì)胞，它與甲在結(jié)構(gòu)上的最主要區(qū)別是____________。

32.甲圖代表的是___________（植物/動(dòng)物）細(xì)胞，在甲、乙細(xì)胞中都具有的細(xì)胞器是［　�。�。

33.甲圖中與④形成有關(guān)的細(xì)胞器是［　　］，能發(fā)生卡爾文循環(huán)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是［　　　］。

34.若某種毒素能抑制細(xì)胞有氧呼吸，該毒素?fù)p傷了甲細(xì)胞的［　　�。�。

35.在有絲分裂過程中會(huì)發(fā)生周期性消失和重建的結(jié)構(gòu)有_________________。

36.若甲圖是洋蔥根尖分生區(qū)的細(xì)胞，則不具有的結(jié)構(gòu)是［　　�。�。

37.若甲圖是紫色洋蔥鱗葉外表皮細(xì)胞，則其紫色存在于_____。

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