細胞形成過程中,等位基因的分離、非等位基因的自由組合和同源染色體的交叉互換分別發(fā)生在
A.減數(shù)第二次分裂、減數(shù)第二次分裂、減數(shù)第一次分裂 |
B.減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂、減數(shù)第一次分裂 |
C.減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂 |
D.減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第一次分裂 |
科目:高中生物 來源: 題型:
( 9 分)如圖表示某基因組成為 AaBbdd 的雌性高等生物細胞分裂過程中,某時期的染色體、基因示意圖,請據(jù)圖回答:
( 1 )圖示細胞所處的分裂時期是________,細胞名稱為________,該細胞中含姐妹染色單體___條。
( 2 )若 1 號染色體表示 X 染色體,則 2 和 3 叫做________,1 、 2 和 3 組成一個________,圖示細胞產(chǎn)生的子細胞的基因型為________。
( 3 )請在答題紙相應(yīng)位置的方框內(nèi)繪出形成此細胞過程中,等位基因分離時的細胞分裂圖像。
。
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科目:高中生物 來源:2013屆山東省高二上學(xué)期9月質(zhì)量檢測生物試卷 題型:選擇題
細胞形成過程中,等位基因的分離、非等位基因的自由組合和同源染色體的交叉互換分別發(fā)生在
A.減數(shù)第二次分裂、減數(shù)第二次分裂、減數(shù)第一次分裂
B.減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂、減數(shù)第一次分裂
C.減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂
D.減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第一次分裂
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來源: 題型:
某科技活動小組將二倍體番茄植株的花粉按下圖所示的程序進行實驗。
請根據(jù)上圖所示實驗分析下列哪一項敘述是錯誤的
A.在花粉形成過程中,等位基因分離發(fā)生分離的同時,非等位基因自由組合
B.花粉通過組織培養(yǎng)形成的植株A為單倍體,其特點之一是高度不孕
C.秋水仙素的作用是:在細胞分裂時抑制紡綞體的形成,使細胞內(nèi)的染色體數(shù)目加倍
D.在花粉形成過程中可能會發(fā)生基因突變和染色體變異
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