下列生物膜結(jié)構(gòu)中，哪一種膜內(nèi)含有分解丙酮酸的酶？（ ）

A． B．

C． D．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于“觀察葉綠體”實驗的敘述，正確的是（　�。�
A．制片時葉片應(yīng)保持干燥
B．應(yīng)選擇黑藻新鮮枝上的靠近根部的深綠色葉片制作成裝片
C．髙倍顯微鏡下可以觀察到黑藻細胞內(nèi)的葉綠體具有雙層膜
D．黑藻葉片也可以用作觀察植物細胞質(zhì)壁分離實驗的材料

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列僅屬于植物細胞有絲分裂特征的是（　　）
A．由兩組中心粒發(fā)出的星射線形成紡錘體
B．分裂間期染色體復(fù)制形成姐妹染色單體
C．分裂期的中期，著絲粒排列在細胞中部
D．分裂期的末期，在細胞中部形成細胞板

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省洛陽市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲表示溫度對淀粉酶活性的影響，圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，麥芽糖積累量隨溫度變化的情況．下列說法中錯誤的是（ ）

A．圖甲中T0表示淀粉酶催化反應(yīng)的最適溫度

B．圖甲中Ta和Tb對酶活性的影響有區(qū)別

C．圖乙中溫度超過Tb時，酶的活性達到最大

D．圖乙中A點可能對應(yīng)圖甲中的溫度為To

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省洛陽市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示用3H﹣亮氨酸標記細胞內(nèi)的分泌蛋白，追蹤不同時間具有放射性的分泌蛋白顆粒在細胞內(nèi)分布情況和運輸過程．其中正確的是（ ）

A．

B．

C．

D．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省洛陽市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖（圖1，其中數(shù)字為氨基酸序號）及部分肽鏈放大示意圖（圖2），請據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是（ ）

A．圖2中含有的R基是①②④⑥⑧

B．該蛋白質(zhì)中含有1條肽鏈，124個肽鍵

C．圖2中具有4種氨基酸，4個肽鍵

D．從圖2可推知該肽鏈至少含有3個游離的羧基

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省邯鄲市高二上月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖所示，甲、乙分別用不透光的錫紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌课唬�、丁、戊則分別用不透水的云母片插入到燕麥胚芽鞘的不同 部位，甲、乙、丙、丁從左側(cè)給予光照，戊均勻光照，培養(yǎng)一段時間．

（1）上述5個胚芽鞘中發(fā)生向左彎曲生長的有 ：

（2） （激素）能促進細胞分裂， （激素）能促進果實成熟．植物的頂芽優(yōu)先生長，而側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象叫 ．

（3）據(jù)此實驗推測，單側(cè)光對生長素的作用是 ，此實驗?zāi)芊裾f明生長素的兩重性？ ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省邯鄲市高二上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物激素的敘述，錯誤的是（ ）

A．生長素和赤霉素都能促進植物生長

B．生長素的發(fā)現(xiàn)源于人們對植物向光性的研究

C．頂芽合成的生長素通過自由擴散運輸?shù)絺?cè)芽

D．高濃度的生長素能通過促進乙烯的合成抑制植物生長

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省保定市高一上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用蛋白酶去除大腸桿菌核糖體的蛋白質(zhì)，處理后的核糖體仍可催化氨基酸的脫水縮合反應(yīng)，由此可推測核糖體中能催化該反應(yīng)的物質(zhì)是（ ）

A．蛋白酶 B．RNA聚合酶 C．RNA D．逆轉(zhuǎn)錄酶

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