【題目】為了探究生長素和乙烯對植物生長的影響及這兩種激素的相互作用.科學(xué)家用某種植物進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示,由此可初步推測( )
①濃度高于10﹣6mol/L的生長索會(huì)抑制該植物莖段的生長
②該植物莖中生長素含量達(dá)到M值時(shí),植物開始合成乙烯
③該植物莖中乙烯含量的增加會(huì)促進(jìn)生長素的合成
④該植物莖中生長素和乙烯的含量達(dá)到峰值是不同步的.
A.①②
B.②③
C.②④
D.①④
【答案】C
【解析】解:①與對照組相比可知,生長素濃度高于10﹣6mol/L時(shí),仍能促進(jìn)莖段的生長,只是促進(jìn)作用減弱,但不是抑制生長,錯(cuò)誤; ②由曲線圖可知看出,植物莖中生長素含量達(dá)到M值時(shí),植物開始合成乙烯,正確;
③該植物莖中乙烯含量的增加會(huì)抑制生長素的合成,錯(cuò)誤;
④植物莖中生長素含量達(dá)到M值時(shí),植物開始合成乙烯,但隨著乙烯含量的增加,生長素的含量逐漸下降,可見乙烯含量的增加會(huì)抑制生長素的合成,且植物莖中生長素和乙烯的含量達(dá)到峰值是不同步的,D正確.
故選:C.
閱讀題干和題圖可知,本題涉及的知識是探究生長素和乙烯對植物生長的影響,明確知識點(diǎn),梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識,并解析題圖結(jié)合問題的具體提示綜合作答.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某家族的遺傳系譜圖.已知鐮刀型細(xì)胞貧血癥基因(a)在常染色體上,色盲基因(b)在X染色體上,請分析回答.
(1)寫出Ⅰ1的基因型: .
(2)Ⅰ2能產(chǎn)生種卵細(xì)胞,含aXb的卵細(xì)胞的比例是 .
(3)若Ⅱ3和Ⅱ4婚配,他們生一個(gè)鐮刀型細(xì)胞貧血癥孩子的幾率是 .
(4)若Ⅱ3和Ⅱ4婚配,生了一個(gè)同時(shí)患兩種病的男孩,則他們的第二個(gè)小孩是正常男孩的幾率是 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)反饋調(diào)節(jié)的敘述中,不正確的是
A. 食物鏈中捕食關(guān)系的維持需要生物群落內(nèi)的反饋調(diào)節(jié)
B. 當(dāng)細(xì)胞中的ATP供過于求時(shí),ATP會(huì)干擾ATP合成酶的作用,這屬于負(fù)反饋
C. 甲狀腺激素、性激素、胰島素都可以通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)作用于下丘腦,使下丘腦分泌的相關(guān)促激素的釋放激素減少
D. 負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在,它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】貓是XY型性別決定的二倍體生物,當(dāng)貓?bào)w細(xì)胞中存在兩條X染色體時(shí),其中1條高度螺旋化失活成為巴氏小體,下列表述錯(cuò)誤的是
A.巴氏小體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)
B.不能利用醋酸洋紅染液對巴氏小體進(jìn)行染色
C.巴氏小體上的基因可能由于解旋過程受阻而不能表達(dá)
D.失活的X染色體可來源于雌性親本,也可來源于雄性親本
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【題目】貓是XY型性別決定的二倍體生物,當(dāng)貓?bào)w細(xì)胞中存在兩條X染色體時(shí),其中1條高度螺旋化失活成為巴氏小體,下列表述錯(cuò)誤的是
A.巴氏小體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)
B.不能利用醋酸洋紅染液對巴氏小體進(jìn)行染色
C.巴氏小體上的基因可能由于解旋過程受阻而不能表達(dá)
D.失活的X染色體可來源于雌性親本,也可來源于雄性親本
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖,回答問題:
(1)如圖中所畫人體反射弧由左圖中五個(gè)部分組成,其中⑤結(jié)構(gòu)的名稱是 , 能產(chǎn)生興奮,并能對傳入的信息進(jìn)行分析和綜合的結(jié)構(gòu)是[] .
(2)當(dāng)②處受到刺激產(chǎn)生興奮時(shí),細(xì)胞膜的內(nèi)外電位表現(xiàn)為 , 與鄰近未興奮部位形成了局部電流,興奮向前傳導(dǎo),②處恢復(fù)電位.在膜外,局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)方向(填“相同”或“相反”),而在膜內(nèi),局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)方向(填“相同”或“相反”).
(3)如圖中能構(gòu)成內(nèi)環(huán)境的是(填序號),內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是網(wǎng)絡(luò);與⑥相比,⑦成分中明顯減少的物質(zhì)是 . C細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是(填序號).
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示生長素對某種植物根、莖和芽生長情況的影響曲線.據(jù)圖回答下列問題:
(1)促進(jìn)芽生長的最適宜濃度是 , 生長素的這一濃度對根生長的效應(yīng)是 , 促進(jìn)根生長的最適宜濃度是 .
(2)A點(diǎn)所對應(yīng)的生長素濃度對莖生長的效應(yīng)是 , 對芽生長的效應(yīng)是 . B點(diǎn)所對應(yīng)的生長素濃度對莖的效應(yīng)是 .
(3)從圖中可以看出,植物體的根、莖和芽對生長素濃度的敏感程度為 .
(4)缺氧會(huì)嚴(yán)重阻礙生長素在植株的運(yùn)輸過程,這說明生長素的運(yùn)輸方式是 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】A、a和B、b是控制兩對相對性狀的兩對等位基因,位于1號和2號這一對同源染色體上,1號染色體上有部分來自其它染色體的片段,如圖所示.下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. A和a、B和b的遺傳均符合基因的分離定律
B. A、a和B、b的遺傳遵循基因的自由組合定律
C. 其他染色體片段移接到1號染色體上的現(xiàn)象稱為基因重組
D. A和a基因的根本區(qū)別是組成它們的基本單位的種類不同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述,正確的是( )
A. 溶酶體內(nèi)的水解酶在粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中合成
B. 經(jīng)高爾基體分揀過的蛋白質(zhì)都運(yùn)送到細(xì)胞外
C. 線粒體和葉綠體中都含有核糖體,可以發(fā)生轉(zhuǎn)錄和翻譯
D. 核糖體是唯一沒有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器
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