寒冷環(huán)境中人體內(nèi)甲狀腺激素含量高于常溫，此時促甲狀腺激素與腎上腺素的含量分別是（ ）

A．高于常溫、低于常溫

B．低于常溫、高于常溫

C．高于常溫、高于常溫

D．低于常溫、低于常溫

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇泰州中學(xué)、靖江中學(xué)高一下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用高莖豌豆與矮莖豌豆做雜交實(shí)驗(yàn)時，下列能體現(xiàn)分離定律實(shí)質(zhì)的是

A．基因組成為DD的個體產(chǎn)生基因組成為D的花粉

B．基因組成為dd的個體產(chǎn)生基因組成為d的花粉

C．基因組成為Dd的個體產(chǎn)生基因組成為D、d的花粉

D．基因組成為D、d的雌雄配子形成基因組成為Dd的受精卵

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016吉林延邊二中高二上期中考試生物試卷（理）（解析版） 題型：選擇題

一般情況下，大腦受傷喪失意識和脊髓排尿中樞受傷的兩種病人，其排尿情況分別是

A．尿失禁、正常排尿 B．尿失禁、不能排尿

C．正常排尿、尿失禁 D．不能排尿、尿失禁

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆湖南長沙長郡中學(xué)高三下周考14理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是基因型為AaBbdd的某哺乳動物細(xì)胞分裂不同時期的圖像，則甲、乙細(xì)胞（ ）

A．均可存在于動物卵巢中

B．均有3對同源染色體

C．染色單體數(shù)分別為12、0

D．均在發(fā)生基因重組

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆河南洛陽第一高級中學(xué)高三下第二次仿真模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

果蠅是遺傳學(xué)研究的經(jīng)典材料，其四對相對性狀中紅眼（E）對白眼（e）、灰身（B）對黑身（b）、長翅（V）對殘翅（v）、細(xì)眼（R）對粗眼（r）為顯性。下圖是雄果蠅M的四對等位基因在染色體上的分布。

（1）果蠅M眼睛的表現(xiàn)型是___________________________。

（2）欲測定果蠅基因組的序列，需對其中的_________條染色體進(jìn)行DNA測序。

（3） 果蠅M與黑身殘翅個體測交，出現(xiàn)相同比例的灰身長翅和黑身殘翅后代，則表明果蠅M在產(chǎn)生配子過程中______________________，導(dǎo)致基因重組，產(chǎn)生新的性狀組合。

（4）在用基因型為BBvvRRXeY和bbVVrrXEXE的有眼親本進(jìn)行雜交獲取果蠅M的同時，

發(fā)現(xiàn)了一只無眼雌果蠅。為分析無眼基因所在染色體，將該無眼雌果蠅與果蠅M雜交，F(xiàn)1性狀分離比如表：

從實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷，果蠅無眼基因位于_____號（填寫圖中數(shù)字）染色體上，理由是________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016河北辛集中學(xué)高一下第一次階段性考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為甲�。ˋ—a）和乙�。˙—b）的遺傳系譜圖，請回答下列問題：

（1）Ⅱ一5為純合體的概率是 ，Ⅱ一6的基因型為 ，Ⅲ一13的致病基因來自于 。

（2）假如3號個體不攜帶乙病致病基因，那么Ⅲ一10和Ⅲ一13結(jié)婚，生育的孩子患甲病的概率是 ，患乙病的概率是 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016河北辛集中學(xué)高一下第一次階段性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

據(jù)下圖，下列選項(xiàng)中不遵循基因自由組合規(guī)律的是

附加題

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016河北辛集中學(xué)高一下第一次階段性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

兩株高莖豌豆雜交，后代既有高莖又有矮莖，讓子代高莖豌豆全部自交，則自交后代性狀分離比為

A．3∶1 B．1∶1 C．9∶6 D．5∶1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．生物體的生命活動離不開水，下列關(guān)于水的敘述，錯誤的是（　�。�
A．氨基酸形成多肽鏈時，生成物H2O的氫來自氨基和羧基
B．H2O在細(xì)胞內(nèi)有利于物質(zhì)的運(yùn)輸，可以構(gòu)成細(xì)胞內(nèi)某些物質(zhì)的成分
C．有氧呼吸時，生成物H2O中的氫來都自線粒體中丙酮酸的分解
D．H2O在光下分解，產(chǎn)生的[H]將固定的CO2還原成（CH2O）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案