某二倍體植物細胞內(nèi)的2號染色體上有M基因和R基因，它們編碼各自蛋白質(zhì)的前3個氨基酸的DNA序列如圖，起始密碼子均為AUG．下列敘述正確的是（ ）

A．基因M在該二倍體埴物細胞中數(shù)目最多時可有兩個

B．在減數(shù)分裂過程中等位基因隨a、b鏈的分開而分離

C．基因M和基因R轉(zhuǎn)錄時都以b鏈為模板合成mRNA

D．若箭頭處的堿基突變?yōu)門，則對應(yīng)密碼子變?yōu)锳UC

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

13．如圖表示生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖，其中A、B、C、D構(gòu)成群落，①②③④⑤⑥代表生理過程．請據(jù)圖指出以下說法正確的是（　　）
A．圖中A是生產(chǎn)者，B是分解者，C和D為消費者
B．圖中過程①和②③中活躍的細胞器分別是葉綠體和線粒體
C．從生態(tài)系統(tǒng)組成的完整性來看，該生態(tài)系統(tǒng)還缺少能量供給
D．圖中存在3條食物鏈，C處于第三營養(yǎng)級

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆溫州大學拜城實驗高中高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在觀察裝片時，由低倍鏡換成高倍鏡，細胞大小、細胞數(shù)目、視野亮度的變化（ ）

A．變大、變少、變暗 B．變大、變多、變亮

C．變小、變多、變暗 D．變小、變多、變亮

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省鐵嶺市高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

毒性彌漫性甲狀腺腫患者血清中有促甲狀腺激素受體的抗體，此抗體與促甲狀腺激素受體結(jié)合后，刺激甲狀腺分泌高水平的甲狀腺激素．相關(guān)分析正確的是（ ）

A．患者表現(xiàn)甲狀腺功能減退的癥狀

B．促甲狀腺激素受體分布在垂體細胞的表面上

C．該病與類風濕性關(guān)節(jié)炎都屬于免疫缺陷病

D．患者血漿中促甲狀腺激素含量低于正常值

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省鐵嶺市高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有兩個非常大的某昆蟲種群，個體間隨機交配，沒有遷入和遷出，無突變，自然選擇對A和a基因控制的性狀沒有作用．種群1的A基因頻率為70%，a基因頻率為30%；種群2的A基因頻率為60%，a基因頻率為40%．假設(shè)這兩個種群大小相等，地理隔離不再存在，兩個種群完全合并為一個可隨機交配的種群，則下一代中Aa的基因頻率是（ ）

A．35% B．65% C．22.75% D．45.5%

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省鐵嶺市高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在熒光顯微鏡下觀察被標記的某動物的睪丸細胞，等位基因A、a被分別標記為紅、黃色，等位基因B、b被分別標記為藍、綠色．①③細胞都處于染色體向兩極移動的時期．不考慮基因突變和交叉互換，下列有關(guān)推測合理的是（ ）

A．①時期的細胞中向每一極移動都有紅、黃、藍、綠色熒光點，各2個

B．②時期的初級精母細胞中都有紅、黃、藍、綠色熒光點，各2個

C．③時期的細胞中向每一扳移動都有紅、黃、藍、綠色熒光點，各1個

D．圖中精細胞產(chǎn)生的原因是減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂過程異常

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省鐵嶺市高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為部分人體細胞的生命歷程．Ⅰ﹣Ⅳ代表細胞的生命現(xiàn)象，細胞1具有水分減少，代謝減慢的特征，細胞2可以無限增殖．下列敘述正確的是（ ）

A．Ⅰ﹣Ⅳ過程中，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變的是Ⅰ、Ⅳ

B．成體干細胞能夠分化成漿細胞、肝細胞等，體現(xiàn)了細胞核的全能性

C．細胞2與正常肝細胞相比，代謝旺盛，DNA聚合酶和RNA聚合酶活性更高

D．效應(yīng)T細胞作用于細胞1和細胞2使其壞死，此過程屬于細胞免疫

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省連云港市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示反射弧及突觸放大結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答：

（1）若圖1表示縮手反射的反射弧，則表示效應(yīng)器的序號是 ，具有分析綜合功能的結(jié)構(gòu)序號是 ．

（2）當興奮傳至結(jié)構(gòu)2處時，該興奮部位膜內(nèi)電位為 ．

（3）興奮在圖2所示結(jié)構(gòu)中傳遞方向的特點是 ．在結(jié)構(gòu)6上發(fā)生的信號轉(zhuǎn)換模式為 ．

（4）神經(jīng)沖動在突觸的傳遞受很多藥物的影響．某藥物能阻斷突觸傳遞，如果它對神經(jīng)遞質(zhì)的合成、釋放和降解（或再攝取）等都沒有影響，那么導致神經(jīng)沖動不能傳遞的原因可能是該藥物影響了神經(jīng)遞質(zhì)與 的結(jié)合．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．8歲的小明因一次意外下丘腦受到損傷，這可能會導致他（　�。�
①抗利尿激素分泌受到影響    ②甲狀腺激素的分泌受到影響     ③言語活動功能出現(xiàn)障礙     ④生物節(jié)律控制受到影響     ⑤水平衡的調(diào)節(jié)受到影響    ⑥體溫調(diào)節(jié)受到影響．
A．①②③④⑤⑥B．②③⑤⑥C．②③④⑤D．①②④⑤⑥

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