9.如圖為真核細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖,根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答下列問題:

(1)圖中正在進(jìn)行的是翻譯過程,所需要原料的結(jié)構(gòu)通式可表示為.決定此原料的tRNA共有61種. ⑥在①上的移動(dòng)方向是從右到左(從左到右或從右到左).
(2)最終合成的肽鏈②③④⑤的結(jié)構(gòu)相同嗎?相同.
(3)一個(gè)信使RNA分子上可以相繼結(jié)合多個(gè)核糖體,同時(shí)進(jìn)行多肽鏈的合成,因此少量的信使RNA分子就可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì).

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示表示細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的過程,其中①是mRNA,作為翻譯的模板;②③④⑤都是脫水縮合形成的多肽鏈,控制這四條多肽鏈合成的模板相同,因此這四條多肽鏈的氨基酸順序相同;⑥是核糖體,是翻譯的場(chǎng)所.

解答 解:(1)圖中正在進(jìn)行的是翻譯過程,所需要原料是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式可表示為.決定此原料的tRNA共有61種.由肽鏈的長(zhǎng)度判斷,長(zhǎng)的翻譯在前,則核糖體在信使RNA上的移動(dòng)方向是右→左.
(2)由于是以同一條信使RNA為模板進(jìn)行翻譯,所以最終合成的肽鏈②③④⑤的結(jié)構(gòu)都相同.
(3)一個(gè)mRNA分子可以結(jié)合多個(gè)核糖體同時(shí)進(jìn)行翻譯過程,該過程細(xì)胞可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì).
故答案為:
(1)翻譯       61  從右到左
(2)相同
(3)多個(gè)核糖體   大量

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的過程圖,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,要求考生熟記翻譯的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),準(zhǔn)確判斷圖中各種數(shù)字的名稱;識(shí)記核糖體的類型,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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