【題目】在一個(gè)種群中隨機(jī)抽出一定數(shù)量的個(gè)體,其中,基因型為AA的個(gè)體占22%,基因型為Aa的個(gè)體占66%,基因型為aa的個(gè)體占12%.基因A和a的頻率分別是( )
A.66%、34%B.78%、22%C.55%、45%D.68%、32%
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)膜的流動(dòng)鑲嵌模型如圖所示,①~④表示其中的物質(zhì)。下列敘述正確的是( )
A. ①在質(zhì)膜的內(nèi)外側(cè)均有分布,與細(xì)胞間的識(shí)別有關(guān)
B. ②可自發(fā)形成雙層結(jié)構(gòu),與核糖體的形成有關(guān)
C. ③分布于質(zhì)膜中,能催化質(zhì)膜中發(fā)生的生化反應(yīng)
D. ④有脂溶性和水溶性兩部分,可控制某些離子出入細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列示意圖分別表示某雌性動(dòng)物(體細(xì)胞中染色體為4條)體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過(guò)程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系以及細(xì)胞分裂圖像。請(qǐng)分析并回答:
(1)圖1中a~c表示染色體的是_______;由圖2可知,此動(dòng)物是____倍體。
(2)圖1中的數(shù)量關(guān)系由I變化為Ⅱ的過(guò)程,細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是___________;由Ⅱ變化為Ⅲ,相當(dāng)于圖2中的__________________ 的過(guò)程。
(3)符合圖1中Ⅳ所示數(shù)量關(guān)系的某細(xì)胞名稱是___________________。與圖1中__________階段對(duì)應(yīng)的細(xì)胞內(nèi)不可能存在同源染色體。
(4)丁細(xì)胞中A基因與a基因的分離發(fā)生在相當(dāng)圖1的____階段;若丁細(xì)胞分裂完成后形成了基因型為DdA的子細(xì)胞,其可能的原因是:減數(shù)第一次分裂后期_________________________________或減數(shù)第二次分裂后期①上姐妹染色單體分開后________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體細(xì)胞中的某種物質(zhì)與維持人的第二性征有關(guān),這種物質(zhì)還可能具有下面哪項(xiàng)功能
A.作為細(xì)胞膜的組成成分B.儲(chǔ)存能量為細(xì)胞供能
C.促進(jìn)生殖器官的發(fā)育D.與生物的遺傳變異有關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物大分子通常都有一定的分子結(jié)構(gòu)規(guī)律,即是由一定的基本結(jié)構(gòu)單位,按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體,下列表述正確的是( 。
A. 若該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示肽鍵,2表示中心碳原子,3的種類有20種
B. 若該圖表示多糖的結(jié)構(gòu)模式圖,則淀粉、纖維素和糖原是相同的
C. 若該圖為一段單鏈DNA的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示磷酸基團(tuán),2表示脫氧核糖,3的種類有4種
D. 若該圖為一段RNA的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示核糖,2表示磷酸基團(tuán),3的種類有4種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)觀察一個(gè)正在分裂的細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)從細(xì)胞的兩極逐漸發(fā)出紡錘絲,縱行排列于細(xì)胞中央,形成紡錘體,而染色體散亂分布在細(xì)胞的中央,可推測(cè)他觀察的是( )
A.植物細(xì)胞分裂前期B.植物細(xì)胞分裂中期
C.動(dòng)物細(xì)胞分裂前期D.動(dòng)物細(xì)胞分裂中期
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)某地區(qū)有120只彎曲尾雄鼠,80只正常尾雄鼠和150只雌鼠(只有正常尾),研究發(fā)現(xiàn)分別控制彎曲尾和正常尾的基因T、t位于X染色體上,則t的基因頻率為( 。
A.76%B.74%
C.72%D.70%
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四種物質(zhì)中,與其他三種物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)不同的是( )
A.核糖
B.性激素
C.糖原
D.纖維素
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