【題目】施萊登和施旺等科學(xué)家提出的細(xì)胞學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容是

A. 生物體結(jié)構(gòu)的多樣性 B. 說(shuō)明了動(dòng)植物細(xì)胞是一樣的

C. 一切動(dòng)物和植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 D. 所有的生物均由細(xì)胞構(gòu)成

【答案】C

【解析】A、細(xì)胞學(xué)說(shuō)并沒(méi)有說(shuō)明生物體結(jié)構(gòu)的多樣性，A錯(cuò)誤；

BC、細(xì)胞學(xué)說(shuō)得出了“一切動(dòng)物和植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的”的結(jié)論，但沒(méi)有說(shuō)明動(dòng)植物細(xì)胞是一樣的，B錯(cuò)誤；C正確；

D、細(xì)胞學(xué)說(shuō)指出：所有的動(dòng)植物體均由細(xì)胞構(gòu)成，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是四類(lèi)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（[]中填寫(xiě)序號(hào)）
（1）從結(jié)構(gòu)上看，細(xì)胞與其他三個(gè)細(xì)胞的差別最大．
（2）細(xì)胞Ⅳ屬于細(xì)胞，判斷的依據(jù)是與Ⅱ相比特有結(jié)構(gòu) ．
（3）四類(lèi)細(xì)胞與周?chē)h(huán)境進(jìn)行信息交流均依賴(lài)于 ， 四類(lèi)細(xì)胞中共有的細(xì)胞器是 ．
（4）西瓜紅色果肉細(xì)胞中的色素主要存在于[]．如果是植物的根尖細(xì)胞，則圖Ⅱ中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是[]．
（5）細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要是由圖中的[]供給，如需觀(guān)察其形態(tài)可用進(jìn)行染色．細(xì)胞壁的形成與[]有關(guān)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述，正確的是

A. 細(xì)胞膜兩側(cè)的離子濃度差是通過(guò)自由擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)的

B. 細(xì)胞膜與線(xiàn)粒體膜、核膜中所含蛋白質(zhì)的功能相同

C. 分泌蛋白分泌到細(xì)胞外的過(guò)程存在膜的流動(dòng)現(xiàn)象

D. 膜中的磷脂雙分子層構(gòu)成維持細(xì)胞形態(tài)的細(xì)胞骨架

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖曲線(xiàn)b表示在最適溫度、最適pH條件下，反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系．據(jù)圖分析正確的是（ ）

A.反應(yīng)物濃度是限制曲線(xiàn)AB段反應(yīng)速率的主要因素
B.增大pH，重復(fù)該實(shí)驗(yàn)，A，B點(diǎn)位置都不變
C.酶量增加后，圖示反應(yīng)速率可用曲線(xiàn)a表示
D.B點(diǎn)后，升高溫度，酶活性增加，曲線(xiàn)將呈現(xiàn)c所示變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲表示某種哺乳動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)之比的變化曲線(xiàn)，圖乙表示這種動(dòng)物某個(gè)體內(nèi)精原細(xì)胞細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖甲中BC段、DE段形成的原因分別是__________________。

（2）圖甲中處于E點(diǎn)的細(xì)胞中含有_________對(duì)同源染色體，圖乙中_________（填序號(hào)）細(xì)胞處于圖甲中的CD段，③處于_________時(shí)期。

（3）在圖甲中繪制此精原細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比的變化曲線(xiàn)（不需要標(biāo)字母)。

（4）與高等植物細(xì)胞作比較，高等動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂所特有的表現(xiàn)有：間期_________；_________期由中心體發(fā)出星射線(xiàn)形成紡錘體；末期_________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某植物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖分析，下列四項(xiàng)敘述中，正確的是(　　)

A. a、b箭頭表示的是O2進(jìn)出細(xì)胞的過(guò)程

B. e、f箭頭表示的是CO2進(jìn)出細(xì)胞的過(guò)程

C. 以C18O2作原料進(jìn)行光合作用，在較強(qiáng)光照下，測(cè)得含18O的呼吸作用產(chǎn)物的主要去向是圖中的d

D. 以HO作原料進(jìn)行光合作用，在較強(qiáng)呼吸作用下，測(cè)得含18O的光合作用產(chǎn)物的主要去向是圖中的b

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為基因表達(dá)過(guò)程，圖乙為中心法則，①～⑤表示生理過(guò)程．下列敘述正確的是（ ）
A.圖甲所示為染色體DNA上的基因表達(dá)過(guò)程，需要多種酶參與
B.已知紅霉素影響核糖體在mRNA上的移動(dòng)，故影響基因的轉(zhuǎn)錄過(guò)程
C.圖甲所示過(guò)程為圖乙中的①②③過(guò)程
D.圖乙中涉及堿基A與U配對(duì)的過(guò)程為②③④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將蠶豆（2n=12）根尖細(xì)胞中DNA分子雙鏈用3H標(biāo)記后移入普通培養(yǎng)液中培養(yǎng)。取不同細(xì)胞周期的材料制作臨時(shí)裝片，檢測(cè)到的染色體形態(tài)有如下圖所示的三種。根據(jù)相關(guān)信息，下列說(shuō)法中正確的是(　 )

A. 若檢測(cè)到a染色體，說(shuō)明該細(xì)胞尚未進(jìn)入第一個(gè)細(xì)胞周期

B. 第二次有絲分裂中期的染色體均為b類(lèi)型

C. a、b兩種類(lèi)型的染色體會(huì)出現(xiàn)在同一個(gè)細(xì)胞中

D. 第三次有絲分裂中期，細(xì)胞中b、c染色體各6條

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為顯微鏡下觀(guān)察某生物體細(xì)胞制作的臨時(shí)裝片結(jié)果，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 細(xì)胞甲中染色體組數(shù)目最多，便于觀(guān)察染色體形態(tài)

B. DNA復(fù)制并導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍發(fā)生在細(xì)胞乙

C. 交叉互換會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞丁移向兩極的基因組成不同

D. 細(xì)胞丙和戊中細(xì)胞核結(jié)構(gòu)及染色體形態(tài)變化相反

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