下列表述正確的一項(xiàng)是（　�。�
A、能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞一定有線粒體
B、有線粒體的細(xì)胞一定能進(jìn)行有氧呼吸
C、沒(méi)有葉綠體，就不能進(jìn)行光合作用
D、沒(méi)有線粒體就不能進(jìn)行有氧呼吸
考點(diǎn)：有氧呼吸的過(guò)程和意義,線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能
專(zhuān)題：
分析：本題主要考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)別，以及細(xì)胞器的功能等知識(shí)點(diǎn)，本題需要結(jié)合具體的生物進(jìn)行綜合分析．原核生物只有唯一的一種細(xì)胞器核糖體，沒(méi)有其他的細(xì)胞器，但是原核生物可以進(jìn)行光合作用和有氧呼吸，例如藍(lán)藻既可以進(jìn)行光合作用又可以進(jìn)行有氧呼吸，能不能進(jìn)行光合作用關(guān)鍵是否具有光合色素和相關(guān)的酶，能不能進(jìn)行有氧呼吸關(guān)鍵是看有沒(méi)有與有氧呼吸有關(guān)的呼吸酶．
解答： 解：A、能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞不一定有線粒體，如藍(lán)藻是原核生物，沒(méi)有線粒體，也能進(jìn)行有氧呼吸，A錯(cuò)誤；
B、線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，有線粒體的細(xì)胞一定能進(jìn)行有氧呼吸，B正確；
C、藍(lán)藻沒(méi)有葉綠體，但是能進(jìn)行光合作用，C錯(cuò)誤；
D、藍(lán)藻、好氧菌等原核生物沒(méi)有線粒體，但是可以進(jìn)行有氧呼吸，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查生物學(xué)中的一些特例，在進(jìn)行相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)的時(shí)候，也要進(jìn)行一些發(fā)散思維，看看有沒(méi)有一些特例，想一想原因是什么．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

高等動(dòng)、植物細(xì)胞中都有的細(xì)胞器是（　�。�
A、線粒體、核糖體、高爾基體、中心體
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、高爾基體、核糖體
C、液泡、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D、液泡、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列各組說(shuō)法中對(duì)于交配類(lèi)型及其對(duì)應(yīng)的應(yīng)用說(shuō)法不正確的是（　　）
A、通過(guò)雜交可以鑒別相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系
B、測(cè)交可以用于植物的基因型鑒定
C、自交可以用于動(dòng)物的基因型鑒定
D、自交有助于提高種群中純合子的比例

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列與伴性遺傳有關(guān)的敘述不正確的是（　�。�
A、屬于XY型性別決定類(lèi)型的生物，XY（♂）個(gè)體為雜合子，XX（♀）個(gè)體為純合子
B、人類(lèi)紅綠色盲基因b在X染色體上，Y染色體上既無(wú)紅綠色盲基因b，也無(wú)它的等位基因B
C、若某女孩是紅綠色盲攜帶者，則其紅綠色盲基因必定來(lái)自母親
D、一男子將X染色體上的某一突變基因傳給他的女兒的幾率是
1
2

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人類(lèi)抗維生素D佝僂病的致病基因位于X染色體上，下列哪項(xiàng)是正常男性的基因型（　�。�
A、XDXD
B、XDXd
C、XDY
D、XdY

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

給實(shí)驗(yàn)用的大鼠靜脈注射大量的低滲食鹽水后，分別從其膀胱（暫時(shí)貯存尿液）和動(dòng)脈采集尿液和血液并進(jìn)行成分分析，結(jié)果如表．據(jù)此結(jié)果可以推測(cè)注射食鹽水后（　　）
 尿液     血漿
體積（mL/單位時(shí)間） Na+（mg/kg） K+（mg/kg） Na+（mg/kg） K+（mg/kg）
注射食鹽水前 25 15 35 155 45
折射食鹽水后 40 12 30 135 37
A、細(xì)胞外液滲透壓升高
B、垂體釋放抗利尿激素減少
C、腎小管重吸收水能力降低
D、胰島B細(xì)胞分泌胰島素增加

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示甲、乙兩類(lèi)動(dòng)物的耗氧量與環(huán)境溫度的變化關(guān)系，下列敘述正確的是（　　）
A、甲乙都是恒溫動(dòng)物
B、甲是恒溫動(dòng)物，乙是變溫動(dòng)物
C、甲乙都是變溫動(dòng)物
D、甲是變溫動(dòng)物，乙是恒溫動(dòng)物

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為一小型植物園一個(gè)矩形花圃，在花圃中育有牽�；ǎ┖拖蛉湛承８叨瑢W(xué)對(duì)該花圃上的植物進(jìn)行種群密度調(diào)查，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
同學(xué)們?cè)谡{(diào)查花圃上的某種植物的種群密度，制訂了如下方案：
①確定調(diào)查對(duì)象：花圃中栽有漂亮的牽牛和向日葵，在確定調(diào)查對(duì)象時(shí)應(yīng)選擇的調(diào)查對(duì)象是
 
比較合適．
②確定樣方：首先確定樣方的多少，每塊小草坪一般要選擇至少
 
個(gè)樣方才能比較準(zhǔn)確地反映種群密度；其次確定樣方的大小，一般以
 
 為宜；取樣的關(guān)鍵是要做到
 
，常用的取樣方法有
 
．
③計(jì)數(shù)及種群密度的計(jì)算：計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)所調(diào)查植的數(shù)量，該種群密度值應(yīng)為各樣方的
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)動(dòng)物激素調(diào)節(jié)特點(diǎn)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、微量和高效
B、通過(guò)體液運(yùn)輸
C、作用于靶器官、靶細(xì)胞
D、組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案