選取長勢相同的若干同種植株隨機(jī)均分為甲、乙、丙三組進(jìn)行實驗,甲、乙兩組培養(yǎng)在CO2濃度為0.05%環(huán)境中,丙組培養(yǎng)在CO2濃度為0.0l%的環(huán)境中,其他條件適宜。在一個無云的晴天,甲、丙兩組遮陰,乙不遮陰,測定得到三組植株光合速率的日變化曲線(如圖)。請據(jù)圖回答:

(1)I、II、III曲線分別表示________________組植株光合速率的日變化曲線。

(2)一天內(nèi),Ⅱ曲線所示植株體內(nèi)有機(jī)物總量在________________點對應(yīng)時刻最少,原因是_______________________。

(3)在h點對應(yīng)時刻,I、II曲線產(chǎn)生O2量較多的是______________組植物,原因是_________________________________。

(4)I曲線在f~g段逐漸下降的原因是________________________,此時細(xì)胞內(nèi)[H]的含量_______________,C3化合物的含量_____________。

(5)在a~b段,Ⅱ曲線所示植物進(jìn)行光合作用的主要限制因素是________________。此時若提高環(huán)境中CO2濃度,則光合速率將_____________。

(6)III曲線d點后趨于穩(wěn)定,原因是________________________________。

 

(1)乙、甲、丙(2)c 此時刻凈光合速率相同對為0,還沒有進(jìn)行有機(jī)物的積累 (3)乙或Ⅰ 乙(Ⅰ)組植株由于葉溫較高,呼吸速率大于甲(Ⅱ)組植株 (4)光照過強(qiáng),氣孔逐漸關(guān)閉,二氧化碳供應(yīng)不足 增多 減少 (5)光照強(qiáng)度 基本不變 (6)二氧化碳濃度低,限制凈光合作用速率提高

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)題意,丙組的濃度過低,所以光合作用弱,為Ⅲ曲線,甲組遮陰,光合作用相對較低,為Ⅱ曲線,甲組正常,在中午時氣孔關(guān)閉會出現(xiàn)光合作用下降,為曲線Ⅰ。(2)由圖可知,Ⅱ曲線有機(jī)物總量在c點時最少,因為此時刻凈光合速率相同對為0,還沒有進(jìn)行有機(jī)物的積累。(3)h點時乙植株溫度高,呼吸速率大于甲植株,呼吸速率大于甲植株,所以乙產(chǎn)生氧氣量較多。(4)Ⅰ曲線下降的原因是光照過強(qiáng),氣孔逐漸關(guān)閉,二氧化碳供應(yīng)不足。此時[H]含量增多,C3還原增強(qiáng),C3化合物含量下降。(5)Ⅱ曲線a-b段光照強(qiáng)度弱,所以限制因素是光照強(qiáng)度,所以提高二氧化碳濃度,光合速率基本不變。(6)由于二氧化碳濃度低,限制凈光合作用速率提高,所以d點后曲線趨于穩(wěn)定。

考點:本題考查光合作用和呼吸作用,意在考查考生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)的生物學(xué)問題。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015屆山東省高三10月階段檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在豚鼠中,黑色(C)對白色(c)、毛皮粗糙(R)對毛皮光滑(r)是顯性。能驗證基因的自由組合定律的最佳雜交組合是( )

A.黑光×白光→18黑光∶16白光

B.黑光×白粗→25黑粗

C.黑粗×白粗→15黑粗∶7黑光∶16白粗∶3白光

D.黑粗×白光→10黑粗∶9黑光∶8白粗∶11白光

 

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科目:高中生物 來源:2015屆山東省濰坊市諸城市高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于光合作用的敘述,正確的是

①光反應(yīng)需要光不需要酶②光合作用有水生成

③最后階段有氧氣的釋放④葡萄糖中的氫來自水⑤CO2轉(zhuǎn)變成富含能量的有機(jī)物

A.①③ B.①②⑤ C③④ D.②④⑤

 

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科目:高中生物 來源:2015屆山東省濱州市高三11月學(xué)科統(tǒng)練生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)根據(jù)資料回答問題:

資料一:某地區(qū)從1964年開始使用殺蟲劑殺滅蚊子幼蟲,至1967年中期停用。下圖是五年間蚊子幼蟲基因型頻率變化曲線。R表示殺蟲劑抗性基因,S表示野生敏感型基因。據(jù)圖回答下列問題。

(1)R基因的出現(xiàn)是________的結(jié)果。

(2)在RR基因型頻率達(dá)到峰值時,RS、SS基因型頻率分別為4%和1%,此時R基因的頻率為________。

(3)該地區(qū)若不再使用殺蟲劑。預(yù)測未來種群中,最終頻率最高的基因型是______,原因是 。

資料二:生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用。下圖表示3種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程。請回答下列問題:

(4)圖1表示的生理過程是 ,其主要的生理意義在于 。

(5)圖2中存在3種信號分子,但只有1種信號分子能與其受體蛋白結(jié)合,這說明 。

(6)圖3中產(chǎn)生的ATP將參與的生理過程是 。

(7)葉肉細(xì)胞與人體肝臟細(xì)胞都具有圖 (填圖序號)中的膜結(jié)構(gòu)。

(8)圖1-3中生物膜的功能不同,從生物膜的組成成分分析,其主要原因是 。

 

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科目:高中生物 來源:2015屆山東省濱州市高三11月學(xué)科統(tǒng)練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列垂體細(xì)胞中物質(zhì)運輸?shù)耐緩剑淮嬖诘氖牵? )

A.CO2:線粒體基質(zhì)產(chǎn)生細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)細(xì)胞膜細(xì)胞外

B.RNA聚合酶(核內(nèi)酶):核糖體細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)細(xì)胞核

C.葡萄糖:細(xì)胞外細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)線粒體

D.生長激素:核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體細(xì)胞膜細(xì)胞外

 

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科目:高中生物 來源:2015屆山東省泰安市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下是赫爾希和蔡斯實驗的過程和結(jié)果,關(guān)于此實驗的分析和結(jié)論不正確的是

①35S噬菌體+細(xì)菌混合上清液的放射性很高;沉淀物的放射性很低。

②32P噬菌體十細(xì)菌混合上清液的放射性很低;沉淀物的放射性很高。

A.上清液的主要成分是細(xì)菌的培養(yǎng)基和噬菌體蛋白質(zhì)外殼,沉淀物的主要成分是細(xì)菌菌體

B.①實驗說明噬菌體的標(biāo)記部分進(jìn)入了細(xì)菌

C.②實驗說明噬菌體的標(biāo)記部分進(jìn)入了細(xì)菌

D.此實驗表明DNA是遺傳物質(zhì)

 

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科目:高中生物 來源:2015屆山東省泰安市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示動物細(xì)胞有絲分裂的分裂期有關(guān)結(jié)構(gòu)隨時間的變化規(guī)律。下列敘述合理的是

A.曲線a代表染色體與細(xì)胞兩極間的距離

B.曲線b代表附著在著絲點的紡錘絲長度

C.曲線c代表兩個中心體間的距離

D.曲線d代表姐妹染色單體共用的著絲點間的距離

 

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科目:高中生物 來源:2015屆山東省泰安市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

萌發(fā)的種子吸收水,不是用來

A.參與大分子物質(zhì)的水解

B.參與細(xì)胞的構(gòu)成

C.是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑

D.提高細(xì)胞的滲透壓,維持細(xì)胞的形態(tài)

 

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科目:高中生物 來源:2015屆山東省德州市高三期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙、丙個體的基因組成分別為,若三者都產(chǎn)生了Ab、aB的配子,則下列個體及產(chǎn)生上述配子的機(jī)理對應(yīng)一致的是

A.甲——同源染色體分離;乙——染色體變異;丙——基因重組

B.甲——染色體變異;乙——交叉互換;丙——同源染色體分離

C.甲——同源染色體分離;乙——交叉互換;丙——基因重組

D.甲——交叉互換;乙——染色體變異;丙——交叉互換

 

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