8．有關(guān)PCR技術(shù)的說法，不正確的是（　　）
A．PCR是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定的DNA片段的核酸合成技術(shù)
B．延伸過程中需要DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸
C．利用PCR技術(shù)獲取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列
D．遵循的基本原理是DNA雙鏈復(fù)制

分析 關(guān)于PCR技術(shù)的相關(guān)知識(shí)：
1、概念：PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)．
2、原理：DNA復(fù)制．
3、前提條件：要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對(duì)引物．
4、條件：模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對(duì)引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶（Taq酶）．
5、過程：①高溫變性：DNA解旋過程（PCR擴(kuò)增中雙鏈DNA解開不需要解旋酶，高溫條件下氫鍵可自動(dòng)解開）；②低溫復(fù)性：引物結(jié)合到互補(bǔ)鏈DNA上；③中溫延伸：合成子鏈．

解答 解：A、PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定的DNA片段的核酸合成技術(shù)，A正確；
B、延伸過程需要加入熱穩(wěn)定DNA聚合酶（Taq酶）、ATP、四種脫氧核苷酸，B錯(cuò)誤；
C、利用PCR技術(shù)獲取目的基因的前提條件是要有一段已知目的基因的核苷酸序列，以便合成一對(duì)引物，C正確；
D、PCR技術(shù)以解開的雙鏈作為模版，利用的原理是DNA復(fù)制，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查PCR技術(shù)的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記PCR技術(shù)的概念、原理、條件及具體過程等基礎(chǔ)知識(shí)，能與體內(nèi)DNA復(fù)制進(jìn)行比較，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．近年來基因工程的發(fā)展非常迅速，科學(xué)家可以用DNA探針和外源基因?qū)氲姆椒ㄟM(jìn)行遺傳病的診斷和治療．下列做法不正確的是（　　）
A．用DNA探針檢測(cè)鐮刀型細(xì)胞貧血癥
B．用DNA探針檢測(cè)病毒性肝炎
C．用導(dǎo)入外源基因的方法治療苯丙酮尿癥
D．用基因替換的方法治療21三體綜合征

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因自由組合，結(jié)果F2的性狀分離比分別為9：7和9：6：1，那么F1與隱性個(gè)體測(cè)交，得到的性狀分離比分別是（　�。�
A．1：3和1：2：1B．3：1和4：1C．1：2：1和3：1D．1：3和3：1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．孟德爾一對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)不是必需的是（　　）
A．在花蕾期去雄，并套袋
B．用高莖豌豆作父本、矮莖豌豆作母本
C．對(duì)母本去雄，授予父本的花粉
D．人工授粉后還需要套袋

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖表示某動(dòng)物體細(xì)胞有絲分裂的一個(gè)周期，請(qǐng)據(jù)  圖回答問題（括號(hào)內(nèi)請(qǐng)使用圖中給定的字母）．
（1）在觀察該生物體細(xì)胞有絲分裂裝片時(shí)，看到數(shù)目最多的是處于[a]期的細(xì)胞．
（2）e時(shí)期以后，細(xì)胞的發(fā)育方向有兩種可能，一種如圖所示，另一種是經(jīng)過細(xì)胞分化形成某種組織．
（3）若該物種正常體細(xì)胞含有2對(duì)同源染色體，則細(xì)胞中一定含有8條染色單體的時(shí)期是[b、c]．
（4）測(cè)定某種細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)短時(shí)，通常需要考慮溫度因素．這是因?yàn)榧?xì)胞周期受酶的影響，酶的活性受溫度影響．
（5）有人稱惡性腫瘤為細(xì)胞周期病，其根據(jù)是調(diào)控細(xì)胞周期的基因發(fā)生突變，導(dǎo)致細(xì)胞周期失控，癌細(xì)胞無限增殖．
（6）治療惡性腫瘤的途徑之一，是用藥物抑制DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，從而將癌細(xì)胞的細(xì)胞周期阻斷在間期．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．質(zhì)粒能成功轉(zhuǎn)入植物細(xì)胞，并將質(zhì)粒上的一部分外源DNA整合到植物的DNA中．圖1表示利用質(zhì)粒進(jìn)行轉(zhuǎn)化獲得抗除草劑大豆的過程．請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）過程②需要通過DNA連接酶使質(zhì)粒與目的基因的切口黏合．
（2）組建理想的載體需要對(duì)天然的質(zhì)粒進(jìn)行改造．圖2是天然土壤農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒結(jié)構(gòu)示意圖（圖示為部分基因及部分限制性核酸內(nèi)切酶的作用位點(diǎn)），據(jù)圖分析：
①人工改造時(shí)，要使抗蟲基因表達(dá)，還應(yīng)插入啟動(dòng)子．
②若用限制酶Ⅰ分別切割改造過的理想質(zhì)粒和帶有抗除草劑基因的DNA分子，并構(gòu)建成重組Ti質(zhì)粒．分別以含四環(huán)素和卡那霉素的培養(yǎng)基培養(yǎng)已成功導(dǎo)入抗蟲基因的植物細(xì)胞，觀察到的細(xì)胞生長(zhǎng)的現(xiàn)象是在含卡那霉素的培養(yǎng)基中能夠生長(zhǎng)，而在含四環(huán)素的培養(yǎng)基中不能生長(zhǎng)．
（3）若限制酶Ⅰ切割DNA分子后形成的黏性末端為序列，則該酶識(shí)別的核苷酸序列是．
（4）過程③可以采用的方法是花粉管通道法．
（5）為了檢測(cè)通過過程④獲得的幼苗是否具有抗除草劑的特性，可采用的方法是對(duì)幼苗噴施除草劑，觀察其生長(zhǎng)情況．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．請(qǐng)據(jù)如圖回答：
（1）該圖表示的生理過程是DNA復(fù)制，方式是半保留復(fù)制；
（2）該過程主要發(fā)生在細(xì)胞的細(xì)胞核部位，時(shí)間有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期．
（3）圖中的2、4、6、8分別是T、C、A、A．
（4）假如經(jīng)過科學(xué)家的測(cè)定，A鏈上的一段（M）中的A：T：C：G為2：1：1：3，能不能說明該科學(xué)家的測(cè)定是錯(cuò)誤的及原因是不能 在單鏈中不一定A=T C=G．如果以A鏈的M為模板，復(fù)制出的B鏈這些堿基T：A：G：C的比例應(yīng)該是T：A：G：C=2：1：1：3．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖是油菜種子在萌發(fā)過程中，糖類和脂肪的變化曲線．下列分析正確的是（　�。�
A．干重相等的可溶性糖和脂肪，所貯存的能量大致相同
B．種子萌發(fā)時(shí)，生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)是脂肪
C．種子萌發(fā)時(shí)，脂肪酶的活性很高
D．種子萌發(fā)時(shí)，由于可溶性糖更多地轉(zhuǎn)變?yōu)橹�，種子需要的N元素增加

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是（　　）
A．觀察洋蔥細(xì)胞有絲分裂的操作步驟是解離→漂洗→染色→制片
B．在葉綠體色素提取試驗(yàn)中，可以用清水溶解色素
C．用溴麝香草酚藍(lán)水溶液來檢測(cè)CO2，溶液由藍(lán)→綠→黃
D．用醋酸洋紅使染色體著色，以觀察有絲分裂中染色體行為

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