【題目】水中的水草,陸上的小草都是有細胞構(gòu)成的,這些生物細胞中有機化合物含量最多的是
A. 水 B. 糖原 C. 蛋白質(zhì) D. 脂肪
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在普通的棉花中導(dǎo)入能控制合成毒素蛋白的B、D基因。已知棉花短纖維由基因A控制,現(xiàn)有一基因型為AaBD的短纖維抗蟲棉植株(減數(shù)分裂時不發(fā)生交叉互換,也不考慮致死現(xiàn)象)自交子代出現(xiàn)短纖維抗蟲∶短纖維不抗蟲∶長纖維抗蟲=2∶1∶1,則導(dǎo)入的B、D基因位于
A.均在1號染色體上
B.均在2號染色體上
C.均在3號染色體上
D.B在2號染色體上,D在1號染色體上
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將R型細菌與加熱殺死的S型細菌混合后,注射到小鼠體內(nèi),小鼠死亡。該小鼠體內(nèi)S型、R型細菌含量變化情況是如圖A所示還是圖B所示以及對此相關(guān)的敘述,正確的是
A.最可能是圖A,小鼠的免疫調(diào)節(jié)致使R型細菌數(shù)量逐漸下降
B.最可能是圖B,小鼠體內(nèi)的S型細菌最初來自R型細菌的轉(zhuǎn)化
C.最可能是圖A,死亡小鼠體內(nèi)只能分離出活的S型細菌
D.最可能是圖B,小鼠體內(nèi)S型細菌與R型細菌為共生關(guān)系
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列對動物生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的研究的正確順序是( )
A.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈
B.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)
C.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→種群→個體→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈
D.細胞→組織→器官→個體→系統(tǒng)→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈,將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示,結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:
(1)從甲圖可看出DNA復(fù)制方式是____________________.
(2)甲圖中,A和B均是DNA分子復(fù)制過程中所需要的酶,其中B能將單個的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈,從而形成子鏈;則A是____________酶,B是______________酶.
(3)圖甲過程在綠色植物葉肉細胞中進行的場所有_________________________.
(4)乙圖中,7是________________.DNA分子的基本骨架由_____________交替連接而成;DNA分子兩條鏈上的堿基通過______________連接成堿基對,并且遵循________原則.
(5)具有N個堿基對的一個DNA分子片段中,含有m個腺嘌呤脫氧核苷酸
①該片段完成n次復(fù)制需要_____________個游離的胞嘧啶脫氧核苷酸.
②該片段完成第n次復(fù)制需要__________個游離的胞嘧啶脫氧核苷酸.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為基因型AABb的某動物進行細胞分裂的示意圖.相關(guān)判斷錯誤的是( )
A.此細胞為次級精母細胞或次級卵母細胞
B.此細胞中基因a是由基因A經(jīng)突變產(chǎn)生
C.此細胞可能形成兩種精子或一種卵細胞
D.此動物體細胞內(nèi)最多含有四個染色體組
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體內(nèi)某激素調(diào)節(jié)過程示意圖,其中,甲、乙、丙分別代表腺體名稱,A、B代表激素名稱,請據(jù)圖回答:
(1)甲、乙所代表的腺體名稱分別是____________、______________。
(2)激素A為______________________,激素B為________________________。
(3)甲狀腺激素含量升高后,激素A、B的含量將___________,我們稱此種調(diào)節(jié)方式為____________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com