4．某種兩性花的植物，可以通過自花傳粉或異花傳粉繁殖后代．在25℃條件下，基因型為AA和Aa的植株都開紅花，基因型為aa的植株開白花，但在30℃的條件下，各種基因型的植株均開白花．下列說法不正確的是（　�。�
A．不同溫度條件下同一植株花色不同，說明環(huán)境能影響生物的性狀
B．若要探究一開白花植株的基因型，最簡單可行的方法是在25℃條件下進行雜交實驗
C．在25℃的條件下生長的白花植株自交，后代中不會出現(xiàn)紅花植株
D．在30℃的條件下生長的白花植株自交，產(chǎn)生的后代在25℃條件下生長可能會出現(xiàn)紅花植株

分析 1、生物的性狀受遺傳物質(zhì)（基因）的控制，但也會受生活環(huán)境的影響；生物的性狀是基因與基因、基因與基因產(chǎn)物、基因與環(huán)境共同作用的結(jié)果．
2、由題干，該植物“在25℃條件下，基因型為AA和Aa的植株都開紅花，基因型為aa的植株開白花”，說明該植物花色的性狀受基因的控制；由題干“但在30℃的條件下，各種基因型的植株均開白花”，可知該植物花色的性狀也受環(huán)境（溫度）的影響．

解答 解：A、由題干知，基因型是AA和Aa的該植物在25℃條件下都開紅花、而在30℃條件下均開白花，說明環(huán)境能影響生物的性狀，A正確；
B、探究一株該植物的基因型是AA、Aa還是aa，最簡單可行的方法是在25℃條件下進行自交，并在25℃的條件下培養(yǎng)后代，如果后代全部是紅花植株、說明該植植株的基因型為AA，如果都開白花、說明該植株的基因型為aa，如果既有開白花的植株，也有開紅花的植株，則說明該植株的基因型為Aa，B錯誤；
C、由題干知，在25℃的條件下生長的白花植株的基因型是aa，此種基因型的個體自交后代的基因型仍為aa、表現(xiàn)為白花，后代中不會出現(xiàn)紅花植株，C正確；
D、由題干知，在30℃的條件下，各種基因型的植株均開白花，所以在30℃的條件下生長的白花植株自交，產(chǎn)生的后代在25℃條件下生長可能會出現(xiàn)紅花植株，D正確．
故選：B．

點評 本題考查基因分離定律，基因、環(huán)境和性狀的關(guān)系，考生對基因與性狀的關(guān)系、基因的分離定律的實質(zhì)的理解應(yīng)用是解題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．對于下列圖解，說法不正確的是（　�。�
DNA   …-A-T-G-C-C-C-…
RNA   …-U-A-C-G-G-G-…
A．在DNA分子的一條單鏈中相鄰的堿基A與T的連接是通過“脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖”
B．一個DNA分子可以轉(zhuǎn)錄成多種、多個信使RNA
C．該圖中的產(chǎn)物須穿過0層生物膜與細胞質(zhì)中的核糖體結(jié)合，完成遺傳信息的表達
D．H5N1禽流感病毒在細胞中的復(fù)制過程不遵循中心法則

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18．下列關(guān)于細胞呼吸的敘述中，錯誤的是（　　）
A．細胞呼吸釋放的能量只有少部分儲存在ATP中
B．細胞呼吸必須在一系列酶的催化下才能正常進行
C．人體劇烈運動所需的部分能量由乳酸分解提供
D．病毒核酸的復(fù)制需要宿主的細胞呼吸提供能量

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12．在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，既是細胞層次，也是個體層次的是（　�。�
A．HIVB．神經(jīng)細胞C．草履蟲D．螞蟻

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．制作洋蔥根尖細胞分裂裝片標本的一般程序是（　　）
A．解離-漂洗-染色-壓片B．解離-漂洗-壓片-染色
C．漂洗-壓片-染色-解離D．漂洗-染色-解離-壓片

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．正常人體內(nèi)的激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均具有特定的生物活性，這三類物質(zhì)都是（　�。�
A．在細胞內(nèi)發(fā)揮作用B．在發(fā)揮作用后還仍能保持活性
C．與特定的分子結(jié)合后發(fā)揮作用D．由活細胞產(chǎn)生，都是蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．已知紅綠色盲是X染色體上的隱性致病基因b（表示為Xb）引起的，如圖表示某家族紅綠色盲遺傳系譜圖，請據(jù)圖回答：

（1）紅綠色盲的遺傳總是和性別相關(guān)聯(lián)，這種現(xiàn)象叫做伴性遺傳，在人群中多發(fā)于男（填“男”或“女”）性
（2）Ⅱ3的基因型是XbY，其致病基因來自于I的2，Ⅱ4的基因型是XBXB或XBXb．若該夫婦再生一個孩子，正常的概率為$\frac{3}{4}$．如果是男孩，患病的可能性為$\frac{1}{2}$．
（3）若母親是紅綠色盲患者，則兒子一定（填“一定”或“不一定”）患紅綠色盲．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．以紫色洋蔥鱗片葉外表皮為材料觀察植物細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象，下列敘述錯誤的是（　　）
A．在發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞中能觀察到紫色中央液泡逐漸縮小
B．滴加0.5g/mL的蔗糖溶液比0.3g/mL的溶液引起細胞質(zhì)壁分離所需時間短
C．發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞放入清水后復(fù)原，說明細胞保持活性
D．用高濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起細胞質(zhì)壁分離

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．甲狀腺細胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白，并且將甲狀腺球蛋白分泌到細胞外，其過程如圖所示．下列敘述錯誤的是（　　）
A．甲圖中b是脫水縮合，產(chǎn)生的水中氧僅來自氨基酸的羧基，完成的場所是乙圖中的①
B．細胞內(nèi)的碘濃度遠遠高于血漿中的碘濃度，說明如果細胞生命活動需要可逆梯度物質(zhì)運輸
C．與甲圖c過程有關(guān)的細胞器是乙圖中③②⑤，⑥中形成的蛋白質(zhì)己經(jīng)是成熟蛋白質(zhì)
D．在甲狀腺球蛋白合成過程中，膜面積基本保持不變的有②和④，但膜的成分均發(fā)生更新

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