A. | 圖b細(xì)胞將出現(xiàn)細(xì)胞板,并縊裂成兩個子細(xì)胞 | |
B. | 圖c細(xì)胞核中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)相等 | |
C. | 圖e是觀察染色體的最佳時期 | |
D. | 圖中細(xì)胞在細(xì)胞周期中出現(xiàn)的順序是a→c→d→e→b |
分析 分析題圖:圖示是一組動物活細(xì)胞有絲分裂圖,其中a細(xì)胞處于分裂間期;b細(xì)胞處于分裂末期;c細(xì)胞處于分裂前期;d細(xì)胞處于分裂中期;e細(xì)胞處于分裂后期.
解答 解:A、圖示細(xì)胞為動物細(xì)胞,其有絲分裂末期不會出現(xiàn)細(xì)胞板,A錯誤;
B、c圖細(xì)胞處于有絲分裂前期,此時染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為1:2,B錯誤;
C、d圖細(xì)胞處于有絲分裂中期,此時染色體形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰,是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期,C錯誤;
D、中a細(xì)胞處于分裂間期,b細(xì)胞處于分裂末期,c細(xì)胞處于分裂前期,d細(xì)胞處于分裂中期,e細(xì)胞處于分裂后期,因此圖中細(xì)胞在細(xì)胞周期中出現(xiàn)的順序是a→c→d→e→b,D正確.
故選:D.
點評 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點,要求考生識記細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點,能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞的分裂方式及所處的時期,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鹽水入壇前要煮沸、冷卻 | |
B. | 放入蒜瓣、生姜等香辛料的作用只是殺滅雜菌 | |
C. | 在壇蓋邊沿的水槽中注滿水,以保證壇內(nèi)的無氧環(huán)境 | |
D. | 泡菜腌制時間長短、溫度和食鹽的用量都會影響亞硝酸鹽含量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 加入適量的酵母菌 | |
B. | 一直關(guān)緊閥a,偶爾打開閥b幾秒鐘 | |
C. | 一直打開閥a、b通氣 | |
D. | 關(guān)緊閥a,該菌種仍能將葡萄汁分解為醋酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 2~3,5~6 | B. | 6~7,5~6 | C. | 2~3和6~7,5~6 | D. | 5~6和2~3,6~7 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
含1條異常染色體的配子 | 含2條異常染色體的配子 | 不含異常染色體的配子 | |
含1條異常染色體的配子 | 畸形 | 畸形 | 畸形 |
含2條異常染色體的配子 | 畸形 | 正常 | 正常 |
不含異常染色體的配子 | 畸形 | 正常 | 正常 |
A. | “妻子”的2條異常染色體不可能是1對同源染色體 | |
B. | 理論上,“丈夫”產(chǎn)生含異常染色體的配子的概率為$\frac{3}{4}$ | |
C. | 理論上,該夫婦再生育一個染色體均正常的孩子的概率為$\frac{1}{16}$ | |
D. | 理論上,“畸形孩子”中只含有1條異常染色體的比例為$\frac{2}{5}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能產(chǎn)生新的基因型 | B. | 能產(chǎn)生新的基因 | ||
C. | 導(dǎo)致有害突變較多 | D. | 突變率很低 |
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