人體中某基因突變后合成的異常蛋白質(zhì)會導致使人患某種單基因遺傳病。下列敘述錯誤的是
A. 致病基因與正;蚴且粚Φ任换,該致病基因轉(zhuǎn)錄結(jié)束后,DNA恢復為雙鏈結(jié)構(gòu)
B. 細胞中少量mRNA可以快速合成大量蛋白質(zhì)的主要原因是多個核糖體同時結(jié)合到一條mRNA上
C. 該致病基因合成的蛋白質(zhì)和正常蛋白質(zhì)相比,氨基酸的種類和數(shù)量都會發(fā)生變化
D. 蛋白質(zhì)的合成需經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,該過程不可能發(fā)生在人體成熟的紅細胞中
科目:高中生物 來源:2017屆安徽省“江南十校”高三3月聯(lián)考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
比較原核細胞擬核和真核細胞的細胞核,下列敘述正確的是
擬核 | 細胞核 | |
A | 沒有核膜、核仁,有染色體 | 有核膜、核仁和染色體 |
B | 遺傳物質(zhì)是RNA | 遺傳物質(zhì)是DNA |
C | 轉(zhuǎn)錄和翻譯能同時同地點進行 | 轉(zhuǎn)錄和翻譯不能同時同地點進行 |
D | 只遵循基因分離定律 | 遵循基因分離和自由組合定律 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中生物 來源:2017屆北京市高三3月高中會考綜合訓練題生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞分化是一種持久性的穩(wěn)定性的變化,這種變化一般是
A. 可逆性的 B. 不可逆轉(zhuǎn)的
C. 發(fā)展變化的 D. 無序可循的
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科目:高中生物 來源:2017屆北京市高三3月高中會考綜合訓練題生物試卷(解析版) 題型:選擇題
膠原蛋白分子具有3條肽鏈,每條肽鏈有1050個氨基酸。該分子中肽鍵的數(shù)目為
A. 3147個 B. 3150個
C. 3153個 D. 1047個
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省天一大聯(lián)考高三上學期期末考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
驗證胰島素具有降低血糖的作用時,通常進行胰島素休克(驚厥)實驗,常見的操作方法是給小白鼠腹腔注射胰島素進行實驗觀察。某校科研小組該用鯽魚作為實驗動物探究胰島素調(diào)節(jié)血糖的機理,實驗材料及實驗處理和結(jié)果如下:
(一)材料:活的小鯽魚苦干條、胰島素(2~4單位/mL)、10%葡萄糖溶液、清水、500mL燒杯3個、500mL量筒1 個。
(二)實驗處理和結(jié)果:
組別 | 實驗處理 | 魚的行為反應 |
A組 | 300mL清水和0.75mL胰島素 | 昏迷 |
B組 | 正常 | |
C組 |
請回答下列問題:
(1)胰島素由________分泌,其化學本質(zhì)為_______。
(2)實驗前將3個燒杯分標記為A、B、C。在A燒杯中加人300 mL清水和0.75 mL胰島素,B燒杯中加入_________。同時挑選_______的小鯽魚若干條,均分為兩組,分別放入A、B兩個燒杯中,觀察小鯽魚的行為反應。
(3)把小鯽魚放入A燒杯時,胰島素通過魚鰓的________進入血液。仔細地觀察小鯽魚的行為反應,一段時間后,記錄小鯽魚出現(xiàn)昏迷所需的時間,并觀察小鯽魚出現(xiàn)昏迷時的活動和現(xiàn)象。
(4)當小鯽魚出現(xiàn)昏迷后,再小心地將其放入C燒杯中,C燒杯的處理是_______。若一段時間后_________,即可說明胰島素對動物血糖水平有調(diào)節(jié)功能。
(5)研究者發(fā)現(xiàn),胰島素的分泌除了受血濃度的影響外,還受下丘腦中的神經(jīng)細胞調(diào)控,這說明血糖的調(diào)節(jié)方式是________調(diào)節(jié)。
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科目:高中生物 來源:2017屆廣東省汕頭市高三普通高考第一次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
登革熱病毒入侵人體后,人體主要的免疫反應如下圖所示。
(1)登革熱病毒入侵后,部分B細胞活化為相應的漿細胞并產(chǎn)生特定抗體。B細胞活化為漿細胞,一般需要什么條件?
___________________________________________________________________________。
(2)受病毒刺激而產(chǎn)生的M抗體對患者的康復是否有利?試結(jié)合上圖進行簡要說明。
___________________________________________________________________________。
(3)患者初次感染時,14天后可以在體內(nèi)檢測到G抗體,再次感染時第2天就能檢測到G抗體。請簡要解釋再次感染時G抗體迅速出現(xiàn)的原因。
___________________________________________________________________________。
(4)上圖顯示了登革熱患者康復主要依靠哪種免疫?
___________________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源:2017屆廣東省汕頭市高三普通高考第一次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在分生組織分化成為葉肉組織的過程中,不出現(xiàn)下列中的
A. 細胞形態(tài)改變 B. 細胞核與細胞質(zhì)的比值增大
C. 形成葉綠體 D. 細胞中蛋白質(zhì)種類發(fā)生改變
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年遼寧省大連市生學業(yè)水平考試模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關酶的敘述正確的是 ( )
A. 酶的化學本質(zhì)都是蛋白質(zhì)
B. 低溫、高溫、過酸、過堿都會使酶失活
C. 酶的數(shù)量不因參與化學反應而減少
D. 酶在體內(nèi)發(fā)揮催化作用時,不受任何調(diào)控
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江蘇省南京市高二學業(yè)水平第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于免疫缺陷的是
A. 系統(tǒng)性紅斑狼瘡 B. 過敏性鼻炎
C. 艾滋病 D. 白化病
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