16.請回答下列有關(guān)光合作用的問題.
(1)光合作用受到溫度、二氧化碳和光照強度的影響.其中,光照強度直接影響光合作用的光反應(yīng)過程;二氧化碳濃度直接影響光合作用的暗反應(yīng)過程.
(2)甲圖表示在二氧化碳充足的條件下,某植物光合速度與光照強度和溫度的關(guān)系,乙圖表示A、B兩種植物的光合速度與光照強度的關(guān)系,丙圖是A植物葉肉細(xì)胞內(nèi)有關(guān)結(jié)構(gòu)模式圖.據(jù)圖回答問題:

①甲圖中:在溫度為10℃、光照強度大于L1千勒克司時,光合速度不再增加.當(dāng)溫度為30℃、光照強度小于L3千勒克司時,光合速度的限制因素是光照強度.
②根據(jù)甲圖,在圖丁的坐標(biāo)上標(biāo)出光照強度為L2千勒克司,溫度分別為10℃、20℃和30℃時的光合速度.

③對于乙圖中的A植物,當(dāng)光照強度為10千勒克司時,對應(yīng)丙圖中存在的箭頭有a、b、c、d.(填字母)

分析 分析曲線圖:甲圖表示在二氧化碳充足的條件下,某植物光合速度與光照強度和溫度的關(guān)系.在一定范圍內(nèi),隨著光照強度的增強,光合作用速率逐漸加快,最后趨于穩(wěn)定;在一定范圍內(nèi),隨著溫度的升高,光合作用速率逐漸加快,最后趨于穩(wěn)定.
分析乙圖:丙圖表示A、B兩種植物的光合速度與光照強度的關(guān)系.A植物的呼吸速率為4,最大凈光合速率為16;B植物的呼吸速率為2,最大凈光合速率為6.

解答 解::(1)光合作用的光反應(yīng)需要光,所以光照強度直接影響的是光反應(yīng).二氧化碳是光合作用暗反應(yīng)的原料,所以二氧化碳濃度直接影響的是暗反應(yīng).
(2)①據(jù)圖甲分析,在溫度為10℃、光照強度大于L1千勒克司時,光合速度不再增加.當(dāng)溫度為30℃、光照強度小于L3千勒克司時,光合速度的限制因素是光照強度.
②據(jù)甲圖可知,光照強度為L2千勒克司,溫度分別為10℃、20℃和30℃時的光合速度分別為2、4、4,在乙圖表示如圖:

③光照強度為10千勒克斯時,呼吸作用強度小于光合作用強度,此時光合作用除了要利用呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳之外,還要從外面吸收一部分二氧化碳;光合作用釋放的氧氣除了提供給呼吸作用之外,還有一部分能釋放出去.丙圖中右為線粒體,左為葉綠體,可知箭頭a、b、c、d是存在的.
故答案為:
(1)光反應(yīng)  暗反應(yīng)  
(2)①L1  光照強度   ②見圖  ③a、b、c、d

點評 本題結(jié)合曲線圖,綜合考查光合作用和細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識,首先要求考生識記光合作用和細(xì)胞呼吸的基礎(chǔ)知識,掌握影響光合速率的環(huán)境因素;其次要求考生能運用所學(xué)的知識,分析曲線圖,提取有效信息.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.請回答下列有關(guān)問題:
(1)辣椒中產(chǎn)生辣味的物質(zhì)是辣椒素,不溶于水,易溶于有機溶劑,可以用萃取的方法提。腿〉男手饕Q于萃取劑的性質(zhì)和使用量,同時還受到原料顆粒的大小、緊密程度、含水量等條件的影響.萃取過程采用水浴加熱的原因是有機溶劑易燃,明火加熱容易引起燃燒、爆炸.
(2)在對具有優(yōu)良性狀的辣椒進行組織培養(yǎng)時,若愈傷組織在誘導(dǎo)生根的培養(yǎng)基中未形成根,但分化出了芽,其原因可能是生長素與細(xì)胞分裂素的比值低.
(3)若組織培養(yǎng)過程中感染了某種霉菌,可采用稀釋涂布平板法接種進行分離并計數(shù).與這種方法相比,顯微鏡直接計數(shù)的不足是不能區(qū)別活細(xì)胞與死細(xì)胞.
(4)研究小組為探究不同濃度三十烷醇(植物生長調(diào)節(jié)劑)對茶樹插條生根的影響,完成了一組預(yù)實驗,結(jié)果如圖.
①該實驗的自變量是三十烷醇的濃度;從圖中所示知道,此實驗的對照有兩大類:一是用三十烷醇濃度為0(或蒸餾水)處理插條,作為空白對照;二是用不同濃度的三十烷醇溶液處理插條進行相互對照.
②從預(yù)實驗的結(jié)果可知,三十烷醇濃度為15ppm時對茶樹插條生根具有促進(填“抑制”、“促進”)作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列實驗結(jié)果的敘述,錯誤的是(  )
A.用紙層析法分離菠菜濾液中的色素時,橙黃色的色素帶距離所畫濾液細(xì)線最遠(yuǎn)
B.探究溫度對淀粉酶活性的影響并用碘液檢測時,60℃處理的試管藍(lán)色最深
C.用KNO3取代蔗糖處理洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,可觀察到細(xì)胞先質(zhì)壁分離后自動復(fù)原
D.直接從靜置的培養(yǎng)瓶中取培養(yǎng)后期的原液計數(shù),則難以數(shù)清一個小方格內(nèi)的酵母菌

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.對生物多樣性的敘述,錯誤的是( 。
A.保護生物多樣性要從基因、物種、生態(tài)系統(tǒng)三個層次上進行保護
B.生物多樣性銳減,是個別國家和地區(qū)的問題,不屬于全球性生態(tài)環(huán)境問題
C.湖泊可以防洪蓄洪,屬于生物多樣性的間接價值
D.就地保護是保護生物多樣性的最有效措施

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.(1)觀察植物根尖細(xì)胞有絲分裂實驗中,選取洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞為觀察對象,這部分細(xì)胞在顯微鏡下的形態(tài)識別特征是排列緊密的正方形.
(2)如圖是有關(guān)這項實驗的主要操作步驟:

其中步驟乙的目的是防止解離過度,便于染色.步驟丁進行時,應(yīng)在蓋玻片上方再放置一塊載玻片,壓片完成后顯微鏡觀察前再將其去除.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.紅火蟻是一種營社會性生活的昆蟲,原分布于南美洲,現(xiàn)已成為世界性的外來危害物種,2011年我國華南地區(qū)也陸續(xù)出現(xiàn)蟻情.請回答問題:
(1)紅火蟻入侵華南某地后,由于缺少天敵、食物充足、氣候適宜而迅速蔓延,短期內(nèi)呈現(xiàn)出“J”型增長.由于地理隔離,多年后該種群與原分布地種群的基因庫會出現(xiàn)差異,最終可能導(dǎo)致生殖隔離.
(2)乙酰膽堿是一種神經(jīng)遞質(zhì),能引起肌細(xì)胞收縮,發(fā)揮作用后會被乙酰膽堿酯酶水解.辛硫磷是一種有機磷殺蟲劑.下表為實驗測定的不同品級紅火蟻的乙酰膽堿酯酶活性和辛硫磷致死劑量的平均值.
品級乙酰膽堿酯酶的活性
[nmol/(min•頭)]
辛硫磷的致死劑量
(ug/mL)
工蟻0.231.04
兵蟻0.352.06
有翅雄蟻0.057.38
有翅雌蟻14.8959.39
蟻后8.317.81
同一蟻巢中所有各品級的紅火蟻統(tǒng)稱為一個種群.噴灑辛硫磷后,紅火蟻因肌肉持續(xù)收縮而死亡,推測辛硫磷可能的殺蟲機理是抑制乙酰膽堿酯酶活性,使乙酰膽堿難以被分解.有同學(xué)認(rèn)為,乙酰膽堿酯酶活性越高的紅火蟻,需要施加的辛硫磷劑量越大,據(jù)表分析這個實驗結(jié)論是否正確?并說明理由不正確,因為有翅雄蟻的乙酰膽堿酯酶活性最低,但其致死劑量卻很高.
(3)若紅火蟻種群死亡率如圖中曲線Ⅱ,出生率如曲線Ⅰ,則該種群的個體總數(shù)達(dá)到其生活環(huán)境的容納量的時間是C點.
(4)在適宜溫度、濕度等信息因素作用下,蟻后和雄蟻會進行交配產(chǎn)卵,這說明信息傳遞能夠影響種群的繁衍(繁殖)等.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.馬拉松運動員在比賽過程中,血糖不斷被消耗,但血糖含量仍然穩(wěn)定在0.9g/L左右,下列屬于他血糖補充途徑的是( 。
①食物中的糖類經(jīng)過消化和吸收
②合成糖原
③肝糖原分解為葡萄糖
④一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖
⑤氧化分解
⑥轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì).
A.①③⑥B.②④⑤C.②⑤⑥D.①③④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于植物激素的敘述,錯誤的是( 。
A.科學(xué)家通過研究植物向光性發(fā)現(xiàn)的激素是IAA
B.生長素和赤霉素都能促進植物生長
C.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生長素濃度的影響
D.頂芽產(chǎn)生的生長素通過自由擴散運輸?shù)絺?cè)芽

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)生物變異的說法正確的是(  )
A.減數(shù)第二次分裂時,非姐妹染色體之間的交叉互換屬于基因重組
B.基因突變后,若堿基對增添或缺失則基因數(shù)也增加或減少
C.三倍體無子西瓜無法產(chǎn)生后代,這種變異屬于不可遺傳的變異
D.基因突變、基因重組和染色體變異均可為生物的進化提供原材料

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同步練習(xí)冊答案