某種群產(chǎn)生了一個(gè)突變基因F,其基因頻率在種群中的變化如圖所示。以下推斷正確的是( )

A、該種群基因頻率的改變,是因?yàn)榄h(huán)境改變使之產(chǎn)生了定向變異

B、F基因決定的性狀在生存斗爭(zhēng)中占有優(yōu)勢(shì)

C、FF的幼體存活率一定高于雜合子

D、該種群中F基因頻率發(fā)生了定向變化表示新物種的產(chǎn)生

 

B

【解析】

試題分析:生物的變異是不定性的,故A錯(cuò);據(jù)圖可知,F(xiàn)的基因頻率不斷增加,說(shuō)明顯性性狀更適應(yīng)環(huán)境,故B正確;根據(jù)圖中不能確定FF和Ff的存活率高低,故C錯(cuò);新物種產(chǎn)生的標(biāo)志是生殖隔離,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的改變,故D錯(cuò)。

考點(diǎn):本題主要考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系和識(shí)圖、圖文轉(zhuǎn)化的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆福建四地六校高一下期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞的后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程稱(chēng)為

A.細(xì)胞分化B.細(xì)胞衰老C.細(xì)胞凋亡D.細(xì)胞癌變

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆甘肅省高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸種類(lèi)和轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的RNA種類(lèi)分別是 ( )

A.20種和61種 B.20種和20 C.20種和64 D.61種和61種

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆甘肅天水一中高一下學(xué)期期末理科生物卷(解析版) 題型:綜合題

有一種無(wú)毒蛇的體表花紋顏色由兩對(duì)基因(D和d,H和h)控制,這兩對(duì)基因按自由組合定律遺傳,與性別無(wú)關(guān);y顏色和基因型的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表:

現(xiàn)存在下列三個(gè)雜交組合,請(qǐng)回答:

甲:野生型×白色→F1:野生型,橘紅色,黑色,白色

乙:橘紅色×橘紅色→F1:橘紅色,白色

丙:黑色×橘紅色→F1:全部都是野生型

(1)甲組雜交方式在遺傳學(xué)上稱(chēng)為_(kāi)_______,甲組雜交子一代四種表現(xiàn)型的比例是_______。

(2)讓乙組后代F1中橘紅色無(wú)毒蛇與純合黑色無(wú)毒蛇雜交,雜交后代表現(xiàn)型及比例在理論上是________。

(3)讓丙組F1中的雌雄個(gè)體交配,后代表現(xiàn)為橘紅色的有120條,那么表現(xiàn)為黑色的雜合子理論上有________條。

(4)野生型與橘紅色個(gè)體雜交,后代中白色個(gè)體概率最大的親本的基因型組合為_(kāi)___________。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆甘肅天水一中高一下學(xué)期期末理科生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體、核DNA變化相對(duì)值。下列有關(guān)a~c段(不含a、c點(diǎn))的敘述正確的是( )

A.細(xì)胞中始終存在染色單體

B.細(xì)胞中始終存在同源染色體

C.細(xì)胞中染色體和核DNA數(shù)之比由1:2變?yōu)?:1

D.DNA含量減半導(dǎo)致染色體數(shù)目減半

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆甘肅天水一中高一下學(xué)期期末理科生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述與該圖不相符的是

A.在RNA聚合酶作用下DNA雙螺旋解開(kāi)

B.圖中兩核糖體合成的多肽鏈相同

C.圖中現(xiàn)象可表示酵母菌核基因的表達(dá)過(guò)程中

D.圖中合成相關(guān)物質(zhì)時(shí),堿基配對(duì)方式有不同

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆甘肅天水一中高一下學(xué)期期末理科生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列表示減數(shù)分裂的是( )

 

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆甘肅天水一中高一下學(xué)期期末文科生物卷(解析版) 題型:綜合題

(14分,每空2分)中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達(dá)的過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

⑴、需要tRNA和核糖體同時(shí)參與的過(guò)程是 (用圖中的字母回答)。

⑵、對(duì)于真核生物來(lái)說(shuō),a過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞分裂的   期,基因突變發(fā)生于 ___________過(guò)程中(用圖中的字母回答)。

⑶、在真核細(xì)胞中,a和b兩個(gè)過(guò)程發(fā)生的主要場(chǎng)所是 ,也可發(fā)生在 ___________________中(填寫(xiě)一種細(xì)胞器就能得分)。

⑷、能特異性識(shí)別信使RNA上密碼子的是 。

⑸、在人體內(nèi)不存在中心法則中的 過(guò)程(用圖中的字母回答)。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆甘肅蘭州一中高一下期期中考試生物題(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞的全能性是指( )

A.細(xì)胞具有全面的生理功能

B.細(xì)胞既能分化,也能恢復(fù)到分化前的狀態(tài)

C.已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能

D.已經(jīng)分化的細(xì)胞全部能進(jìn)一步分化

 

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