【題目】 預(yù)防流感的有效方法是接種流感疫苗。以下有關(guān)敘述正確的是

當(dāng)向人體注入流感滅活疫苗后,機(jī)體細(xì)胞免疫產(chǎn)生抗體? 接種過(guò)流感疫苗的健康人也可能在短期內(nèi)不止一次地患流感? 從免疫學(xué)角度考慮,流感患者可以通過(guò)輸入淋巴因子進(jìn)行治療? 從免疫學(xué)角度考慮,流感患者可以通過(guò)輸入流感病毒疫苗進(jìn)行治療

A.①②③?B.②③?C.④?D.①②④

【答案】B

【解析】

給人接種的流感疫苗能有效的預(yù)防流感,它是用減毒的或滅活的流感病毒制成的一種疫苗,從抗原、抗體相互作用的免疫機(jī)理分析,流感疫苗相當(dāng)于抗原,接種到人體后,不會(huì)使人發(fā)病,但會(huì)刺激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗流感病毒的抗體,從而獲得對(duì)流感的免疫力,而對(duì)其它的病原體不起作用.因此這種免疫屬特異性免疫。

當(dāng)向人體注入流感滅活疫苗后,機(jī)體體液免疫產(chǎn)生抗體, 錯(cuò)誤;
流感病毒易突變,使原來(lái)的疫苗失去效用,故接種過(guò)流感疫苗的健康人也可能在短期內(nèi)不止一次地患流感,正確;
通過(guò)輸入淋巴因子可以增強(qiáng)各種免疫細(xì)胞的作用,所以流感患者可以通過(guò)輸入淋巴因子,進(jìn)行免疫治療,增強(qiáng)機(jī)體免疫力,正確;
從免疫學(xué)角度考慮,流感患者可以通過(guò)輸入流感病毒抗體進(jìn)行治療,疫苗只能用于預(yù)防,錯(cuò)誤。
故選B。
?

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】基因X表達(dá)產(chǎn)生的淀粉酶抑制劑,能抑制蚜蟲(chóng)消化道中淀粉酶的活性,使蚜蟲(chóng)不能消化所食的淀粉,從而阻斷蚜蟲(chóng)的能量供應(yīng)?蒲腥藛T將基因Ⅹ導(dǎo)入煙草,增強(qiáng)了其抗蚜蟲(chóng)的能力,提高了煙草的產(chǎn)量和品質(zhì);卮饐(wèn)題:

1)對(duì)基因X進(jìn)行PCR擴(kuò)增前,需要根據(jù)基因Ⅹ序列設(shè)計(jì)兩種引物,其原因是__________。為便于基因X與載體連接,引物中要增加適當(dāng)__________。

2)為使基因X在煙草體內(nèi)過(guò)量表達(dá),應(yīng)對(duì)載體上的__________進(jìn)行修飾,該結(jié)構(gòu)的功能是_____。

3)將基因X的表達(dá)載體成功導(dǎo)入煙草細(xì)胞后,發(fā)現(xiàn)受體煙草細(xì)胞中有基因X,但未出現(xiàn)淀粉酶抑制劑,請(qǐng)推測(cè)出現(xiàn)問(wèn)題的可能環(huán)節(jié)是__________過(guò)程。對(duì)轉(zhuǎn)基因煙草進(jìn)行個(gè)體水平的檢測(cè)方法是_______。

4)在大田里栽培轉(zhuǎn)基因植物時(shí),要求轉(zhuǎn)基因植物與傳統(tǒng)作物之間應(yīng)該間隔足夠遠(yuǎn)的距離,以免_____

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于衰老的相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.多細(xì)胞生物個(gè)體衰老的過(guò)程,也是組成個(gè)體的細(xì)胞普遍衰老的過(guò)程

B.細(xì)胞衰老受基因的控制,不利于個(gè)體的發(fā)育

C.衰老細(xì)胞的水分減少,新陳代謝速率減慢,色素積累

D.衰老細(xì)胞發(fā)生細(xì)胞萎縮,細(xì)胞核體積增大,細(xì)胞膜通透性改變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是科學(xué)家在研究生物體的遺傳和變異時(shí)做過(guò)的一些實(shí)驗(yàn)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析回答:

1)實(shí)驗(yàn)1:用35S32P分別標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA后,侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌,得到的子一代噬菌體的性狀與親代相似,而且只檢測(cè)到32P。由此可以推測(cè)DNA是噬菌體的_____________。

2)實(shí)驗(yàn)21953年美國(guó)科學(xué)家沃森和英國(guó)科學(xué)家克里克根據(jù)對(duì)DNAX光衍射結(jié)果,以及對(duì)DNA分子不同堿基之間數(shù)量關(guān)系的分析,提出DNA分子_____________結(jié)構(gòu)模型,該模型屬于___________模型。

3)實(shí)驗(yàn)3:孟德?tīng)栍眉兎N高莖豌豆(DD)與純種矮莖豌豆(dd)進(jìn)行雜交,雜交后產(chǎn)生的子一代都表現(xiàn)為____________。如果讓子一代自交,則子二代的基因型為__________________,高莖與矮莖的比例約為______________。對(duì)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,孟德?tīng)柼岢龅慕忉寣?shí)驗(yàn)現(xiàn)象的假說(shuō)是:控制生物性狀的成對(duì)遺傳因子在形成配子時(shí)會(huì)彼此__________ ,分別進(jìn)入不同的配子中,隨配子遺傳給后代。最后檢驗(yàn)演繹推理結(jié)論的實(shí)驗(yàn)是___________。

4)實(shí)驗(yàn)4:育種工作者在研究番茄染色體變異時(shí),用秋水仙素處理基因型為 Aa的番茄幼苗,所獲得的番茄植株細(xì)胞有________個(gè)染色體組,基因型為_______________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”實(shí)驗(yàn)的描述,錯(cuò)誤的是(???

A.觀察葉綠體時(shí),制作的菠菜葉肉細(xì)胞臨時(shí)裝片要隨時(shí)保持有水狀態(tài)

B.可用菠菜葉肉細(xì)胞作為觀察葉綠體和線粒體形態(tài)和分布的實(shí)驗(yàn)材料

C.在用健那綠染液染色后的人體口腔上皮細(xì)胞中,線粒體呈藍(lán)綠色

D.在高倍鏡下觀察,可以看到線粒體呈短棒狀、啞鈴形等

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】摩爾根研究白眼雄果蠅基因的顯隱性及其在染色體的位置時(shí),經(jīng)歷了若干過(guò)程:白眼性狀是如何遺傳的,是否與性別有關(guān)?白眼由隱性基因控制,僅位于X染色體上,Y染色體上無(wú)對(duì)應(yīng)的等位基因。對(duì)F1紅眼雌果蠅進(jìn)行測(cè)交。上面三個(gè)敘述中(???

A.為假說(shuō),為推論,為實(shí)驗(yàn)?B.為觀察,為假說(shuō),為推論

C.為問(wèn)題,為假說(shuō),為實(shí)驗(yàn)?D.為推論,為假說(shuō),為實(shí)驗(yàn)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】組織水腫是由于組織液增多、大量積累在組織細(xì)胞間隙造成的。下列各項(xiàng)中不會(huì)引起組織水腫的是(??? )

A. 營(yíng)養(yǎng)不良??? B. 花粉過(guò)敏使毛細(xì)血管通透性增大

C. 飲食過(guò)咸導(dǎo)致血漿滲透壓過(guò)高??? D. 淋巴回流受阻

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素作用及其應(yīng)用的敘述中,不正確的是:

A. 可利用生長(zhǎng)素類似物防止落花落果

B. 頂端優(yōu)勢(shì)能夠說(shuō)明生長(zhǎng)素作用的兩重性

C. 適宜莖生長(zhǎng)的一定濃度的生長(zhǎng)素往往抑制根的生長(zhǎng)

D. 成熟細(xì)胞比幼嫩細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素更為敏感

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某種雌雄異株(XY型性別決定)的二倍體高等植物,其花色(A、a)和葉形(B、b)分別由一對(duì)等位基因控制,其中一對(duì)基因位于X染色體上,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。下表是兩個(gè)雜交組合的親本性狀及子代表現(xiàn)型與比例(子代數(shù)量足夠多),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

雜交組合

親本表現(xiàn)型

子代表現(xiàn)型

父本

母本

紅花寬葉

白花寬葉

1/4紅花寬葉、1/4紅花窄葉

1/4白花寬葉、1/4白花窄葉

1/2紅花寬葉

1/2白花寬葉

白花窄葉

紅花寬葉

1/2紅花寬葉、1/2紅花窄葉

無(wú)雌性個(gè)體

?

1)控制_______(填花色葉形)的基因位于X染色體上,判斷依據(jù)是_______。

2)寫出乙組親本的基因型:______________

3)雜交組合乙的后代沒(méi)有雌性個(gè)體,第一種可能的原因是:基因b使雄配子致死,第二種可能原因是:基因ab共同使雄配子致死。現(xiàn)有各種基因型的植株,欲通過(guò)一代雜交實(shí)驗(yàn)確定原因到底是哪種,試寫出最佳實(shí)驗(yàn)思路并預(yù)測(cè)結(jié)果結(jié)論:_____________________。

4)提取甲組母本植株的莖尖分生區(qū)細(xì)胞,用紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色的特殊熒光分子分別對(duì)分裂后期細(xì)胞中的基因Aa、Bb進(jìn)行特異性染色,并將未被相應(yīng)基因結(jié)合的熒光分子洗脫,在顯微鏡下檢測(cè)基因的著色情況,每個(gè)被染上顏色的基因都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)熒光點(diǎn)。請(qǐng)描述此時(shí)期細(xì)胞兩極中分布的熒光點(diǎn)數(shù)目和具體顏色情況:______________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案