在一個細(xì)胞周期(間、前、中、后、末期)中,下列現(xiàn)象最可能發(fā)生在同一時期的是
A.DNA復(fù)制和中心體的復(fù)制
B.染色體數(shù)加倍和染色單體形成
C.細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的形成
D.著絲點(diǎn)的分裂和細(xì)胞質(zhì)分裂
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科目:高中生物 來源:2017屆四川省巴中市高中畢業(yè)班10月零診生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是利用多種生物工程技術(shù)獲得轉(zhuǎn)基因牛的基本操作流程,請分析回答:
(1)在基因工程的操作程序中,基因工程的核心是______。
(2)一個目的基因表達(dá)載體的組成包括標(biāo)記基因和______、 、 。
(3)一般將受精卵作為目的基因的受體,將目的基因?qū)胧芫殉S玫姆椒–稱______法。
(4)流程A和B分別指______和______。
(5)農(nóng)場放牧要考慮環(huán)境承載力,牛糞可以用于沼氣生產(chǎn),它們分別應(yīng)用了生態(tài)工程的______和______原理。
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科目:高中生物 來源:2017屆山東省棗莊市高三10月學(xué)情調(diào)查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖1表示利用大豆幼苗的綠葉進(jìn)行色素提取和分離實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,圖2表示溫室中該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線。據(jù)圖分析錯誤的是
A.甲、乙主要吸收藍(lán)紫光和紅光
B.在收獲時節(jié),大豆葉片中色素量的變化是(甲+乙)<(丙+丁)
C.只有在B點(diǎn)時,光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗有機(jī)物的兩倍
D.為獲得最大的經(jīng)濟(jì)效益,溫室應(yīng)控制的最低溫度為20℃
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科目:高中生物 來源:2017屆山東省棗莊市高三10月學(xué)情調(diào)查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
隨氣溫的降低,植物體內(nèi)會發(fā)生一系列的生理反應(yīng),使抗寒力逐漸增強(qiáng)。右圖表示冬小麥在不同時期溫度、含水量和呼吸速率的變化關(guān)系圖,下列分析錯誤的是
A.溫度的改變是呼吸強(qiáng)度變化的主要原因
B.結(jié)合水/自由水的數(shù)值與植物的抗寒性呈現(xiàn)正相關(guān)
C.蒸騰作用散失水量的上升是含水量百分?jǐn)?shù)下降的主要原因
D.植物的呼吸作用逐漸減弱,有利于減少有機(jī)物的消耗
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科目:高中生物 來源:2017屆山東省棗莊市高三10月學(xué)情調(diào)查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
PCNA是一類只存在于增殖細(xì)胞中的蛋白質(zhì),其濃度變化如圖所示。下列推斷錯誤的是
A.抑制PCNA的合成,細(xì)胞不能分裂
B.只有增殖細(xì)胞中含有PCNA的基因
C.PCNA經(jīng)核糖體合成,通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核發(fā)揮作用
D.檢測PCNA的濃度變化,可以推測細(xì)胞周期的時間
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科目:高中生物 來源:2017屆山東省棗莊市高三10月學(xué)情調(diào)查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)試劑、現(xiàn)象及用途的敘述,正確的是
A.重鉻酸鉀溶液與酒精反應(yīng)變?yōu)槌壬,可用于酵母菌無氧呼吸產(chǎn)物的鑒定
B.甲基綠能使DNA染成綠色,與吡羅紅一起用于觀察細(xì)胞內(nèi)核酸的分布
C.無水乙醇能溶解葉綠體的色素,可作層析液用于葉綠體中色素的分離
D.斐林試劑與還原糖反應(yīng)生成磚紅色沉淀,適用于西瓜汁成分的鑒定
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科目:高中生物 來源:2017屆山東省棗莊市高三10月學(xué)情調(diào)查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說法,正確的是
A.神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)與細(xì)胞膜的選擇透過性有關(guān)
B.含高爾基體的細(xì)胞一定有分泌功能
C.正常生理狀態(tài)下,溶酶體不會分解細(xì)胞自身結(jié)構(gòu)
D.葉綠體合成的ATP通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核,為轉(zhuǎn)錄提供能量
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山西省高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述,正確的是
A.核糖體、溶酶體都是具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器
B.酵母菌的細(xì)胞核內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸
C.藍(lán)藻細(xì)胞的能量來源于其線粒體有氧呼吸過程
D.在葉綠體中可進(jìn)行CO2的固定但不能合成ATP
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