16.屬于B細(xì)胞和T細(xì)胞共有的特點(diǎn)是( 。
A.都屬于免疫細(xì)胞B.都既參與體液免疫又參與細(xì)胞免疫
C.都可產(chǎn)生淋巴因子D.都在骨髓中成熟

分析 體液免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)效應(yīng)階段:漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng).
細(xì)胞免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子,增強(qiáng)免疫功能.(3)效應(yīng)階段:效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng).

解答 解:A、免疫細(xì)胞包括吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞,其中淋巴細(xì)胞包括B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞,A正確;
B、B細(xì)胞只能參與體液免疫,而T細(xì)胞既參與體液免疫又參與細(xì)胞免疫,B錯(cuò)誤;
C、B細(xì)胞不能產(chǎn)生淋巴因子,而T細(xì)胞能產(chǎn)生淋巴因子,C錯(cuò)誤;
D、B細(xì)胞在骨髓中成熟,而T細(xì)胞在胸腺中成熟,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評 本題考查免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,要求學(xué)生熟練掌握T細(xì)胞和B細(xì)胞的功能,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.生命活動離不開水.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.圖1的②過程可發(fā)生在核糖體中,屬于翻譯過程
B.圖1中的③過程表示蛋白質(zhì)水解過程,有肽鍵的斷裂
C.圖2的①過程可以發(fā)生在葉綠體基粒上,伴隨有ADP的生成
D.圖2中的④過程在有氧或無氧條件下均可發(fā)生

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.圖A表示一動物精巢內(nèi)體細(xì)胞分裂及其精子形成過程中DNA數(shù)量的變化曲線,B表示在細(xì)胞分裂過程中的各個(gè)時(shí)期染色體變化模式圖,請根據(jù)如圖分析回答下面的問題:

(1)B圖所示的a、b、c、d四個(gè)細(xì)胞內(nèi)染色體的圖象,分別是A圖所示的①~⑤中的什么時(shí)期?(填圖中的代號)a⑤,b③,c①,d④.
(2)B圖所示的a、b、c、d圖中的核DNA量與正常體細(xì)胞核內(nèi)DNA量相同的是d.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.燕麥胚芽鞘切段內(nèi)生長素(IAA)的極性運(yùn)輸如下圖,其中供應(yīng)瓊脂塊含14C-IAA,甲、乙、丙、丁是空白瓊脂塊,適當(dāng)時(shí)間后,空白瓊脂塊中含有14C-IAA的是…( 。
A.B.甲、丙C.乙、丁D.甲、丁

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.關(guān)于興奮的傳導(dǎo)不正確的是( 。
A.興奮在神經(jīng)元之間是單向傳遞的
B.突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)
C.突觸后膜為細(xì)胞體膜或樹突膜
D.神經(jīng)纖維上已經(jīng)興奮的部位將恢復(fù)為靜息狀態(tài)的零電位

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.科學(xué)研究過程一般包括發(fā)現(xiàn)問題、提出假設(shè)、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、數(shù)據(jù)分析、得出結(jié)論等.在孟德爾探究遺傳規(guī)律的過程中,導(dǎo)致孟德爾發(fā)現(xiàn)問題的現(xiàn)象是( 。
A.等位基因隨同源染色體分開而分離
B.具一對相對性狀的純合親本雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2,在F2中表現(xiàn)型之比接近3:1
C.具一對相對性狀的純合親本雜交得F1,F(xiàn)1與隱性親本測交,后代表現(xiàn)型之比接近1:1
D.雌雄配子結(jié)合的機(jī)會均等

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列各組化合物中,只含有C、H、O三種元素的是( 。
A.性激素、生長激素、胰島素B.脂肪酸、丙酮酸、半乳糖
C.氨基酸、核苷酸、膽固醇D.淀粉、淀粉酶、糖原

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高二下周考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

甲圖表示某草原上一定區(qū)域內(nèi)野兔種群數(shù)量變化圖,其中K0表示野兔種群在理想狀況下環(huán)境容納量:乙圖為甲圖中野兔所攝入能量的去路,其中字母表示相應(yīng)能量。

(1)據(jù)甲圖分析,野免的種群數(shù)量呈 型增長,野兔種群數(shù)量沒有達(dá)到K0值的原因是 (多選:A.捕食B.競爭C.寄生)等種間關(guān)系所導(dǎo)致的。

(2)乙圖中所缺少的生態(tài)系統(tǒng)的成分包括 。

(3)乙圖中C屬于第 營養(yǎng)級的能量,B表示

(4)若A中能量為1.5×109kJ,B中能量為1.4×109kJ,某種天敵同化的能量為2.4×108kJ,則該生態(tài)系統(tǒng)中從野兔到其天敵的能量傳遞效率為

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北保定一中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)(部分)的組成及物質(zhì)和能量流向情況(禿鷲以動物尸體為食),該生態(tài)系統(tǒng)中

A.M代表植物吸收的光能和有機(jī)物,N代表熱能,P代表CO2

B.共有3條捕食鏈,禿鷲都是最高營養(yǎng)級

C.圖中狼與禿鷲之間能量傳遞效率一般為10%—20%

D.群落內(nèi)部的負(fù)反饋調(diào)節(jié)維持著該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

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