已知黑斑蛇與黃斑蛇雜交，子一代既有黑斑蛇，又有黃斑蛇；若再將F1黑斑蛇之間交配F2中有黑斑蛇和黃斑蛇．下列結(jié)論中正確的是（ ）

A．所有黑斑蛇的親代中至少有一方是黑斑蛇

B．蛇的黃斑為顯性性狀

C．F1黑斑蛇的基因型與親代黑斑蛇的不同

D． F2中黑斑蛇的基因型與F1黑斑蛇的基因型相同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二下期中生物卷（解析版） 題型：綜合題

植物秸稈中的纖維素可被某些微生物分解，回答下列問(wèn)題：

（1）分解秸稈中纖維素的微生物能分泌纖維素酶，該酶是由3種組分組成的復(fù)合酶，其中葡萄糖苷酶可將 分解成 。

（2）在含纖維素的培養(yǎng)基中加入剛果紅（CR）時(shí)，CR可與纖維素形成 色復(fù)合物。用含有CR的該種培養(yǎng)基培養(yǎng)纖維素分解菌時(shí)，培養(yǎng)基上會(huì)出現(xiàn)以該菌的菌落為中心的 。

（3）為從富含纖維素的土壤中分離獲得纖維素分解菌的單菌落，某同學(xué)設(shè)計(jì)了甲、乙兩種培養(yǎng)（成分見(jiàn)下表）：

酵母膏

無(wú)機(jī)鹽

淀粉

纖維素粉

瓊脂

CR溶液

水

培養(yǎng)基甲

+

+

+

+

-

+

+

培養(yǎng)基乙

+

+

+

-

+

+

+

注：．“+”．表示有，“-”表示無(wú)。

據(jù)表判斷：

培養(yǎng)基甲 （填“能”或“不能”）用于分離和鑒別纖維素分解菌，原因是 ；（2分）

培養(yǎng)基乙 （填“能”或“不能”）用于分離和鑒別纖維素分解菌，原因是 。（2分）

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省高一下學(xué)期期中考試生物卷（解析版 題型：選擇題

下圖表示細(xì)胞分裂和受精作用過(guò)程中核DNA含量和染色體數(shù)目的變化，下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A. a階段為有絲分裂、b階段為減數(shù)分裂

B. GH段和OP段，細(xì)胞中含有的染色體數(shù)是相等的

C. L點(diǎn)→M點(diǎn)所示過(guò)程與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)

D. MN段發(fā)生了核DNA含量的加倍

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年青海西寧五中高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是同一種動(dòng)物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖象．下列說(shuō)法正確的是（ ）

（1）具有同源染色體的細(xì)胞有①②③； （2）動(dòng)物睪丸中可能同時(shí)出現(xiàn)以上細(xì)胞；

（3）③所示的細(xì)胞中有2個(gè)四分體； （4）進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞為①和③；

（5）④中發(fā)生了等位基因的分離．

A．（1）（2）（5） B．（2）（4）（5） C．（1）（3）（4） D．（1）（2）（4）

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年青海西寧五中高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用矮桿遲熟（ddEE）水稻和高桿早熟（DDee）水稻雜交，這兩對(duì)基因自由組合．若在F2得到200株矮桿早熟植株，那么F2在理論上要有多少株（ ）

A．800 B．1000 C．1600 D．3200

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年青海西寧五中高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于相對(duì)性狀的是（ ）

A．人的身高與體重 B．兔的長(zhǎng)毛與短毛

C．貓的白毛與藍(lán)眼 D．棉花的細(xì)絨與長(zhǎng)絨

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年青海西寧四中高二下學(xué)期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

在提取DNA的實(shí)驗(yàn)中，破碎血細(xì)胞時(shí)，要先加入20 mL的蒸餾水，其作用是（ ）

A．使DNA溶解水中 B．使血細(xì)胞破裂，DNA釋放

C．稀釋血液，防止凝固 D．有利于攪拌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列對(duì)基因工程的四大操作步驟的理解有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　�。�
A．限制性核酸內(nèi)切酶主要存在于微生物體內(nèi)，識(shí)別序列具有特異性
B．DNA連接酶是作用于斷裂開(kāi)的兩個(gè)脫氧核苷酸之間的化學(xué)鍵
C．運(yùn)載體和目的基因之間的連接必須要暴露出相同的黏性末端
D．在目的基因的檢測(cè)與表達(dá)過(guò)程只能使用含青霉素的選擇培養(yǎng)基

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．某哺乳動(dòng)物神經(jīng)元內(nèi)外的K+和Na+濃度見(jiàn)表．在膜電位由內(nèi)正外負(fù)轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)負(fù)外正過(guò)程中有K+排出細(xì)胞，且膜電位恢復(fù)過(guò)程中有Na+排出細(xì)胞．下列相關(guān)判斷正確的是（　�。�
A．K+排出是被動(dòng)運(yùn)輸，Na+排出是主動(dòng)運(yùn)輸
B．K+排出是主動(dòng)運(yùn)輸，Na+排出是被動(dòng)運(yùn)輸
C．K+排出和Na+排出都是被動(dòng)運(yùn)輸
D．K+排出和Na+排出都是主動(dòng)運(yùn)輸

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