下列關(guān)于DNA結(jié)構(gòu)與功能的說法,不正確的是(  )
A、DNA分子中G與C這一對(duì)堿基對(duì)含量越高,其結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性相對(duì)越大
B、堿基排列順序的千變?nèi)f化,構(gòu)成了DNA分子的多樣性
C、所有生物體DNA分子的轉(zhuǎn)錄和翻譯是同時(shí)同地進(jìn)行的
D、堿基互補(bǔ)配對(duì)原則能夠保證DNA分子復(fù)制準(zhǔn)確進(jìn)行
考點(diǎn):遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),DNA分子的多樣性和特異性,DNA分子的復(fù)制
專題:
分析:1、DNA分子的多樣性主要表現(xiàn)為構(gòu)成DNA分子的四種脫氧核苷酸的排列順序;特異性主要表現(xiàn)為每個(gè)DNA分子都有特定的堿基序列.
2、真核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄和翻譯是在不同時(shí)空進(jìn)行的,而原核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄和翻譯是在同一時(shí)空進(jìn)行的.
3、DNA分子準(zhǔn)確復(fù)制的原因:(1)DNA分子獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)提供精確模板.
(2)通過堿基互補(bǔ)配對(duì)原則保證了復(fù)制準(zhǔn)確地進(jìn)行.
解答: 解:A、A和T之間有2個(gè)氫鍵,而C和G之間有3個(gè)氫鍵,因此DNA分子中G與C這一對(duì)堿基對(duì)含量越高,其結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性相對(duì)越大,A正確;
B、DNA分子的多樣性是指DNA分子中堿基排列順序千變?nèi)f化,B正確;
C、只有原核生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)錄和翻譯是同時(shí)同地進(jìn)行的,C錯(cuò)誤;
D、DNA準(zhǔn)確復(fù)制的原因之一是堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)、DNA分子的多樣性和特異性、DNA分子復(fù)制,要求考生識(shí)記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn);識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程,同時(shí)掌握原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中基因表達(dá)過程的區(qū)別;識(shí)記DNA分子多樣性和特異性的含義;識(shí)記DNA分子復(fù)制的過程、特點(diǎn)及準(zhǔn)確復(fù)制的原因.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示了母雞繁殖活動(dòng)的生理調(diào)節(jié)過程示意圖(甲、乙、丙表示內(nèi)分泌腺,a、b、c表示相應(yīng)激素).若c的含量過高,則會(huì)對(duì)a和b分泌量產(chǎn)生
 
作用,這一調(diào)節(jié)機(jī)制稱為
 
.適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間能提高產(chǎn)蛋量,這一生理調(diào)節(jié)過程屬于
 
調(diào)節(jié).

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科目:高中生物 來源: 題型:

一個(gè)雙鏈DNA分子片段中,已知堿基A含量為30%,則該片段中( 。
A、堿基G的含量為30%
B、堿基U的含量為30%
C、嘌呤堿基含量為50%
D、嘧啶堿基含量為40%

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞凋亡的敘述中,正確的是(  )
A、細(xì)胞凋亡是因?yàn)榄h(huán)境因素的突然變化所導(dǎo)致的細(xì)胞死亡
B、細(xì)胞死亡也可以稱為細(xì)胞凋亡
C、細(xì)胞凋亡是細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程,由嚴(yán)格的遺傳機(jī)制決定
D、細(xì)胞凋亡對(duì)機(jī)體可能造成傷害

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”敘述正確的是( 。
A、選用噬菌體、細(xì)菌作為材料的原因是它們均為原核生物,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、繁殖快
B、用含放射性同位素35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體得到蛋白質(zhì)含35S標(biāo)記的噬菌體
C、用32P標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌,經(jīng)過攪拌、離心后檢測(cè),放射性主要分布在上清液中
D、該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是將DNA與蛋白質(zhì)分開,觀察它們?cè)谶z傳中作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家用顯微技術(shù)除去變形蟲的細(xì)胞核,其新陳代謝減弱,運(yùn)動(dòng)停止;當(dāng)重新植入細(xì)胞核后,發(fā)現(xiàn)其生命活動(dòng)又能恢復(fù).這說明了細(xì)胞核是(  )
A、細(xì)胞生命括動(dòng)的控制中心
B、遺傳物質(zhì)的儲(chǔ)存和復(fù)制場(chǎng)所
C、細(xì)胞遺傳特性的控制中心
D、細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所

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科目:高中生物 來源: 題型:

普通顯微鏡常帶有4個(gè)鏡頭,若其中甲、乙兩個(gè)鏡頭的一端有螺紋,丙、丁兩個(gè)鏡頭無螺紋.甲鏡頭長(zhǎng)3cm,乙鏡頭長(zhǎng)5cm,丙鏡頭長(zhǎng)3cm,丁鏡頭長(zhǎng)6cm,使用上述鏡頭觀察某裝片,觀察清楚時(shí)與玻璃片標(biāo)本距離最近的物鏡是( 。
A、甲B、乙C、丙D、丁

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲、乙為組成生物體的相關(guān)化合物,乙為一個(gè)由α、β、γ三條多肽鏈形成的蛋白質(zhì)分子,共含271個(gè)氨基酸,圖中每條虛線表示由兩個(gè)巰基(-SH)脫氫形成一個(gè)二硫健(-S-S-).下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、甲為組成乙的基本單位,且乙中最多含有20種甲
B、乙中至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基
C、乙蛋白質(zhì)熱變性時(shí)肽鍵數(shù)不改變
D、由不同的甲形成乙后,相對(duì)分子量比原來少了4832

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲基綠一吡羅紅試劑對(duì)細(xì)胞中的DNA和RNA進(jìn)行特異性染色,相關(guān)敘述正確的是( 。
A、甲基綠一吡羅紅的作用有選擇性,只能將細(xì)胞質(zhì)中的RNA染成紅色
B、甲基綠一吡羅紅的作用有選擇性,只能將細(xì)胞核中的DNA染成紅色
C、核仁能被甲基綠一吡羅紅染成紅色,說明核仁是由蛋白質(zhì)構(gòu)成的
D、核仁能被甲基綠一吡羅紅染成紅色,說明核仁中含有RNA

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