【題目】下圖表示光照下葉肉細(xì)胞中A、B兩種細(xì)胞器間的氣體交換，下列敘述正確的是（ ）

A．在黑暗中A將停止生理作用

B．A結(jié)構(gòu)能產(chǎn)生ATP，B結(jié)構(gòu)不能產(chǎn)生ATP

C．植物正常生長(zhǎng)時(shí)，B結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的O2全部被A結(jié)構(gòu)利用

D．夜間適當(dāng)降溫，能降低A結(jié)構(gòu)的生理功能，白天適當(dāng)升溫，B結(jié)構(gòu)的生理功能提高比A結(jié)構(gòu)更明顯，故白天適當(dāng)升溫，夜晚適當(dāng)降溫有利于增加農(nóng)作物的產(chǎn)量

【答案】D

【解析】

試題分析：A是線粒體、B是葉綠體．黑暗條件下，不能發(fā)生光合作用，只能進(jìn)行呼吸作用，B的生理功能將停止，A的生理功能繼續(xù)進(jìn)行，A錯(cuò)誤；A是線粒體、B是葉綠體，兩者都可以產(chǎn)生ATP，B錯(cuò)誤；當(dāng)光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度時(shí)，植物才可以正常生長(zhǎng)，B結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的O2被A結(jié)構(gòu)全部利用以外，還有剩余的被排出細(xì)胞外，C錯(cuò)誤；夜間適當(dāng)降溫，與呼吸作用有關(guān)的酶的活性降低，呼吸作用強(qiáng)度減弱，即能降低A結(jié)構(gòu)的生理功能；白天適當(dāng)升溫，由于有光照和與光合作用有關(guān)的酶活性升高，B結(jié)構(gòu)的生理功能提高比A結(jié)構(gòu)更明顯，故白天適當(dāng)升溫，夜晚適當(dāng)降溫能增加農(nóng)作物的產(chǎn)量，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是基因型為AaBb的雌性高等動(dòng)物細(xì)胞分裂圖像及細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體數(shù)目變化曲線圖，請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：

（1）甲細(xì)胞內(nèi)有________個(gè)染色體組，分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型是________。

（2）丙圖所示細(xì)胞名稱為_(kāi)_______，其染色體變化對(duì)應(yīng)丁圖的________段。

（3）若用光學(xué)顯微鏡觀察到圖中細(xì)胞所示的染色體，需用________染色；若鑒定染色體的主要成分時(shí)，需用到________試劑和________試劑。

（4）若乙圖細(xì)胞分裂完成后形成了基因型為AaB的子細(xì)胞，其原因最可能是_____________。

（5）若丙圖中一條染色體上的B基因變?yōu)閎基因，則產(chǎn)生這種情況的原因可能是_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)單倍體的敘述，最恰當(dāng)?shù)氖牵?/span>）

A. 體細(xì)胞中只含有一個(gè)染色體組的個(gè)體

B. 體細(xì)胞中染色體的數(shù)目為奇數(shù)的個(gè)體

C. 由本物種生殖細(xì)胞直接發(fā)育成的個(gè)體

D. 由受精卵發(fā)育而來(lái)，體細(xì)胞中含有奇數(shù)個(gè)染色體組的個(gè)體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某二倍體動(dòng)物的幾個(gè)細(xì)胞分裂示意圖（數(shù)字代表染色體，字母代表染色體上的基因）。據(jù)圖判斷下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．甲圖表示減數(shù)第一次分裂后期，由圖可知該動(dòng)物的性別是雄性

B．乙圖表示該細(xì)胞發(fā)生了同源染色體的非姐妹染色單體間的交叉互換

C．1與4的片段交換，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

D．丙細(xì)胞分裂產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞中的染色體數(shù)是甲細(xì)胞染色體數(shù)的一半

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】兔子吃草、狐貍吃兔，狼吃狐貍構(gòu)成的食物鏈中，狐貍的消費(fèi)級(jí)別及營(yíng)養(yǎng)級(jí)別分別是( )

A. 次級(jí)消費(fèi)者，第二營(yíng)養(yǎng)級(jí) B. 次級(jí)消費(fèi)者，第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)

C. 三級(jí)消費(fèi)者，第二營(yíng)養(yǎng)級(jí) D. 三級(jí)消費(fèi)者，第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】假設(shè)一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量為100％，按最高傳遞效率，三級(jí)消費(fèi)者所獲得的能量為( )

A. 0.1％ B. 1.6％ C. 0.8％ D. 8％

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹觯?/span>錯(cuò)誤的是

A. 易化擴(kuò)散比擴(kuò)散轉(zhuǎn)運(yùn)速率大

B. 溫度降低不影響甘油和脂肪酸進(jìn)出細(xì)胞的速率

C. 主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)通常使被轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)外的濃度差加大

D. 某些小分子物質(zhì)也可以通過(guò)胞吐的方式通過(guò)細(xì)胞膜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為依據(jù)某植物夏季一晝夜中CO2的釋放量和吸收量所繪制的曲線圖，圖乙為氫隨化合物在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是

A．圖甲bc段和de段光合作用速率都下降，此時(shí)造成光合作用速率下降的原因相同

B．圖乙中[H]經(jīng)①→②轉(zhuǎn)移到葡萄糖中，首先[H]與A結(jié)合，該轉(zhuǎn)變過(guò)程屬于光反應(yīng)

C．圖甲中C點(diǎn)出現(xiàn)的原因是因?yàn)楣庹諒?qiáng)度減弱造成的

D．圖乙中[H]經(jīng)②→①轉(zhuǎn)移到水中，其過(guò)程需氧氣參與

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某昆蟲(chóng)的翅型受等位基因A、a控制。AA表現(xiàn)為長(zhǎng)翅、Aa表現(xiàn)為中翅、aa表現(xiàn)為無(wú)翅；翅的顏色受另一對(duì)等位基因B、b控制，含B基因的昆蟲(chóng)表現(xiàn)為灰翅，其余表現(xiàn)為白翅。A、a和B、b兩對(duì)基因都位于常染色體上且獨(dú)立遺傳。請(qǐng)回答：

（1）若要通過(guò)一次雜交實(shí)驗(yàn)檢測(cè)一只無(wú)翅雌性昆蟲(chóng)關(guān)于翅色的基因型，可以選擇基因型為 的雄性昆蟲(chóng)與之雜交，選擇這種基因型的理由是： 。

（2）某研究小組利用基因型為AaBb的昆蟲(chóng)做了測(cè)交實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)，測(cè)交組合（一）的子代中不出現(xiàn)灰色中翅的原因是 ，若此推測(cè)正確，那么將基因型為AaBb的一群昆蟲(chóng)自由交配，子代共有 種表現(xiàn)型，其中表現(xiàn)型為灰色中翅的比例理論上是 。

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