A. | 種群特征都是種群內(nèi)個(gè)體特征的統(tǒng)計(jì)值 | |
B. | 出生率受種群的遺傳特性和環(huán)境的影響 | |
C. | 動(dòng)物的領(lǐng)域行為能導(dǎo)致均勻分布 | |
D. | 通常把種群分成生殖前期、生殖期和生殖后期三個(gè)年齡組 |
分析 種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例.其中,種群密度是種群最基本的數(shù)量特征;出生率和死亡率對種群數(shù)量起著決定性作用;年齡組成可以預(yù)測一個(gè)種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢.種群的自然增長率等于出生率減去死亡率,種群常分為三個(gè)年齡組,即生殖前期、生殖期和生殖后期.
解答 解:A、種群密度是種群內(nèi)群體特征的統(tǒng)計(jì)值,A錯(cuò)誤;
B、出生率受種群的遺傳特性和環(huán)境的影響,B正確;
C、動(dòng)物的領(lǐng)域行為能導(dǎo)致均勻分布,C正確;
D、通常把種群分成生殖前期、生殖期和生殖后期三個(gè)年齡組,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評 本題主要考查種群的概念和特征,考查學(xué)生對概念的辨析能力.種群是指生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個(gè)體,特點(diǎn)是個(gè)體間彼此可以交配,實(shí)現(xiàn)基因交流.種群是生物進(jìn)化和繁殖的基本單位.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016山西沂州一中高二上期末生物補(bǔ)考試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,甘氨酸能使突觸后膜的Cl﹣通道開放,使Cl﹣內(nèi)流,可使突觸后膜的膜外正電位更高。有關(guān)甘氨酸的敘述中正確的是( )
A.使下一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制
B.甘氨酸通過自由擴(kuò)散的方式被釋放到突觸間隙
C.使突觸后神經(jīng)元抑制
D.甘氨酸不屬于神經(jīng)遞質(zhì)的一種
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 高壓蒸汽滅菌加熱結(jié)束時(shí),打開放氣閥使壓力表指針回到零后,開啟鍋蓋 | |
B. | 倒平板時(shí),應(yīng)將打開的皿蓋放到一邊,以免培養(yǎng)基濺到皿蓋上 | |
C. | 為了防止污染,接種環(huán)經(jīng)火焰滅菌后應(yīng)趁熱快速挑取菌落 | |
D. | 用記號筆標(biāo)記培養(yǎng)皿中菌落時(shí),應(yīng)標(biāo)記在皿底上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞衰老可導(dǎo)致個(gè)體衰老、細(xì)胞凋亡會引起細(xì)胞死亡,都對機(jī)體有害 | |
B. | 衰老細(xì)胞與正常細(xì)胞的遺傳物質(zhì)不同 | |
C. | 細(xì)胞的分化、凋亡和癌變都跟基因有關(guān) | |
D. | 細(xì)胞在不利因素的影響下會發(fā)生凋亡,正常機(jī)體不會發(fā)生 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 電子傳遞鏈產(chǎn)生的ATP最多 | |
B. | 檸檬酸循環(huán)中O2與NADH結(jié)合生成水 | |
C. | 與糖酵解有關(guān)的酶分布在線粒體的嵴上 | |
D. | 丙酮酸在細(xì)胞溶膠中分解產(chǎn)生二氧化碳 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016山西沂州一中高二上期末生物補(bǔ)考試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )
A.體液調(diào)節(jié)就是激素調(diào)節(jié)
B.體液調(diào)節(jié)中發(fā)揮作用的化學(xué)物質(zhì)是通過血液傳送的
C.體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用時(shí)間長但范圍有限
D.所有動(dòng)物都有體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來源:2015-2016山西沂州一中高一上期末補(bǔ)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
能正確表示蛋白質(zhì)分子由簡到繁的結(jié)構(gòu)層次的一組數(shù)字是:
①氨基酸; ②C、H、O、N等化學(xué)元素; ③氨基酸分子相互結(jié)合;
④多肽; ⑤肽鏈; ⑥形成具有一定的空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)分子
A.①②③④⑤⑥ B.②①④③⑥⑤
C.②①④③⑤⑥ D.②①③④⑤⑥
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