A、圖A中裝置2的液面一段時間后會高于裝置1的液面 |
B、圖B中的5、4、6相當于圖A中的2 |
C、若圖B所示為某農(nóng)作物根毛細胞,此時應(yīng)及時灌溉 |
D、圖B中的7與圖A中的2通透性不同 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、白眼基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 |
B、白眼基因含有多個核糖核苷酸 |
C、白眼基因的基本單位是4種堿基 |
D、白眼基因位于細胞質(zhì)內(nèi) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、②④ | C、③④ | D、④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、成熟植物細胞的質(zhì)壁分離 |
B、果糖和葡萄糖脫水縮合形成蔗糖 |
C、線粒體內(nèi)膜上[H]與氧結(jié)合生成水 |
D、動物細胞順濃度梯度吸收氨基酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、大于M、大于N |
B、大于M、小于N |
C、小于M、小于N |
D、小于M、大于N |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、可能與神經(jīng)干細胞的分化有關(guān) |
B、可能通過與某些mRNA結(jié)合控制基因表達 |
C、一定不含有胸腺嘧啶,但可能含有尿嘧啶 |
D、在翻譯過程中可作為模板合成蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在人體內(nèi)環(huán)境中,H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式 |
B、由氨基酸形成多肽鏈時,生成物H2O中的氫來自氨基 |
C、有氧呼吸時,生成物H2O中的氫都來自線粒體中丙酮酸的分解 |
D、自由水可作為細胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物 |
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