【題目】如圖為蛋白質(zhì)合成示意圖（圖中甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸），下列說法正確的是

A．若③上的某一個(gè)堿基發(fā)生了改變，一定會(huì)引起生物性狀的改變

B．組成②的單體是核糖核苷酸，②在生物體內(nèi)共有61種

C．該圖表示翻譯過程，丙氨酸的密碼子是CGA

D．若合成蛋白質(zhì)的基因中有3000個(gè)堿基對(duì)，則合成的蛋白質(zhì)中最多有氨基酸500個(gè)

【答案】B

【解析】

試題分析：③上的某一個(gè)堿基發(fā)生改變會(huì)導(dǎo)致基因突變，由于密碼子具有簡(jiǎn)并性，基因突變不一定會(huì)引起生物性狀的改變，A錯(cuò)誤；②為tRNA，其基本組成單位核糖核苷酸，種類有61種，B正確；圖示表示翻譯過程，丙氨酸的反密碼子是CGA，其對(duì)應(yīng)的密碼子為GCU，C錯(cuò)誤；DNA（或基因）中堿基數(shù)：mRNA上堿基數(shù)：氨基酸個(gè)數(shù)=6：3：1．若合成蛋白質(zhì)的基因中有3000個(gè)堿基對(duì)，則合成的蛋白質(zhì)中最多有氨基酸3000×2÷6=1000個(gè)，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】平衡致死系統(tǒng)也稱為永久雜種，要保持一個(gè)平衡致死系統(tǒng)，必需滿足下面兩個(gè)條件：①一對(duì)同源染色體的兩條染色體上各帶有一個(gè)位置不同的隱性致死基因；②這兩個(gè)非等位基因的隱性致死基因始終處于兩條同源染色體的不同染色體上，如圖所示（A、a和B、b各為一對(duì)等位基因，aa或bb的個(gè)體不能存活）。

（1）這兩對(duì)等位基因的遺傳______________（填“遵循”或“不遵循”）基因的自由組合定律。

（2）基因型為AaBb的雌雄個(gè)體交配，后代的基因型有_________________種，表現(xiàn)型有___________________種，其中純合子所占的比例為_________________________。

（3）要滿足條件②，推測(cè)AaBb的個(gè)體在減數(shù)分裂過程中_______________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】突觸小體不能完成的生理過程是（ ）

A．丙酮酸的氧化分解

B．突觸小泡與細(xì)胞膜的融合

C．突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)

D．完成“化學(xué)信號(hào)﹣電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中甲、乙分別代表某種植物兩不同個(gè)體細(xì)胞的部分染色體與基因組成，其中高莖（A）對(duì)矮莖（a）為顯性，卷葉（B）對(duì)直葉（b）為顯性，紅花（C）對(duì)白花（c）為顯性，已知失去

圖示三種基因中的任意一種都會(huì)導(dǎo)致配子死亡，且甲、乙植物減數(shù)分裂不發(fā)生交叉互換。下列

說法正確的是

A．兩植株均可以產(chǎn)生四種比例相等的配子

B．若要區(qū)分甲、乙植株，可選擇矮莖直葉白花植株進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn)

C．由圖判斷圖乙可能發(fā)生了染色體的易位，因此兩植株基因型不同

D．甲、乙植株自交后代中，高莖卷葉植株所占比例分別為9/16和1/4

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅是遺傳學(xué)常用的實(shí)驗(yàn)材料，回答下列有關(guān)遺傳學(xué)問題。

（1）摩爾根利用果蠅做實(shí)驗(yàn)材料，運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的科學(xué)方法之一_________證明了基因在

染色體上。

（2）圖1表示對(duì)雌果蠅眼形的遺傳研究結(jié)果，由圖分析，果蠅眼形由正常眼轉(zhuǎn)變?yōu)榘粞凼怯蒧______________導(dǎo)致的。

（3）研究人員構(gòu)建了一個(gè)棒眼雌果蠅品系XdBXb，其細(xì)胞中的一條X染色體上攜帶隱性致死基因d，在純合（XdBXdB、XdBY）時(shí)能使胚胎致死。且該基因與棒眼基因B始終連在一起，如圖2所示。若棒眼雌果蠅（XdBXb）與野生正常眼雄果蠅（XbY）進(jìn)行雜交，則F1表現(xiàn)型有___________種，其中雌果蠅占___________。若F1雌雄果蠅隨機(jī)交配，則產(chǎn)生的F2中XB的基因頻率為___________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個(gè)由n條肽鏈組成的蛋白質(zhì)，有m個(gè)氨基酸，該蛋白質(zhì)分子中的肽鍵數(shù)是（ ）

A. m﹣1 B. m﹣n

C. m﹣n+1 D. m﹣n﹣1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關(guān)系；圖2表示某動(dòng)物處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1中DE段形成的原因是__________________ 。

（2）圖2中的__________細(xì)胞處于圖1中的CD段。

（3）圖2甲細(xì)胞中有______個(gè)染色體組，丙細(xì)胞中含有 條染色單體。

（4）圖2丁細(xì)胞的名稱為______________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于密碼子和反密碼子的敘述，正確

A．密碼子位于mRNA上，反密碼子位于tRNA上

B．密碼子位于tRNA上，反密碼子位于mRNA上

C．密碼子位于rRNA上，反密碼子位于tRNA上

D．密碼子位于rRNA上，反密碼子位于mRNA上

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是

A．流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能

B．碳元素在生物群落中的傳遞形式主要為CO2

C．生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞，只在群落內(nèi)部雙向傳遞

D．抵抗力穩(wěn)定性差的生態(tài)系統(tǒng)，恢復(fù)力穩(wěn)定性一定強(qiáng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案