A、食品中含量的多少 |
B、人體能否自身合成 |
C、能否被消化酶消化 |
D、是否易被人體吸收 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
親本組合 | F1 | F2 | |
實驗一 | 甲×乙 | 全為灰鼠 | 9灰鼠:3黑鼠:4白鼠 |
實驗二 | 乙×丙 | 全為黑鼠 | 3黑鼠:1白鼠 |
親本組合 | F1 | F2 | |
實驗三 | 丁×純合黑鼠 | 1黃鼠:1灰鼠 | F1黃鼠隨機交配:3黃鼠:1黑鼠 |
F1灰鼠隨機交配:3灰鼠:1黑鼠 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
組合 | 親本表現(xiàn)型 | 子一代表現(xiàn)型和植株數(shù)目 | |
白花 | 紫花 | ||
1 | 紫花×白花 | 405 | 401 |
2 | 白花×白花 | 807 | 0 |
3 | 紫花×紫花 | 413 | 1240 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一般認為害蟲防治主要是控制其種群大小而不是徹底消滅害蟲 |
B、A點開始進行生物防治,E點開始進行農(nóng)藥防治 |
C、圖中必須進行害蟲防治的時間為A、D、E |
D、生物防治可利用生物之間的捕食關(guān)系或寄生關(guān)系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、黃色植株的基因型是AAbb或Aabb |
B、F1的表現(xiàn)型是白色 |
C、F2中黃色:白色的比例是3:13 |
D、F2中的白色個體的基因型種類是5種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、Ca(NO3)2 |
B、KCl |
C、KH2PO4 |
D、K2SO4 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人體內(nèi)的酶在不斷地更新 |
B、酶是活細胞產(chǎn)生的,只在細胞內(nèi)起催化作用 |
C、酶催化反應(yīng)能放出更多的能量 |
D、強酸、強堿或高溫、低溫都會使酶永久失活 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、只有香豌豆基因型為BBDD時,才能開紫花 |
B、基因型為bbDd的香豌豆植株不能合成中間產(chǎn)物,所以開白花 |
C、基因型為BbDd的香豌豆自花傳粉,后代表現(xiàn)型比例為9:4:3 |
D、基因型為Bbdd與bbDd的香豌豆雜交,后代表現(xiàn)型比例為1:1:2 |
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