.孟德?tīng)柕膬蓪?duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中具有1:1:1:1比例的是( )
①F1產(chǎn)生配子類型的比例 ②F2性狀表現(xiàn)的比例
③F1測(cè)交后代類型的比例 ④F1性狀表現(xiàn)的比例 ⑤F2基因組成的比例
A.②④ B.①③ C.④⑤ D.②⑤
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省吉林市高一5月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
不屬于細(xì)胞核功能的是( )
A.遺傳信息庫(kù) B.細(xì)胞代謝中心
C.遺傳的控制中心 D.細(xì)胞代謝的控制中心
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江哈六中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
.下圖表示某種動(dòng)物不同細(xì)胞分裂圖像,以及染色體、染色單體、DNA的數(shù)量變化圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
該動(dòng)物體細(xì)胞中染色體為 條。圖④細(xì)胞所處的分裂時(shí)期為 ,對(duì)應(yīng)右圖中的 。同源染色體的分離發(fā)生在細(xì)胞 中(填序號(hào)),非同源染色體的自由組合發(fā)生在細(xì)胞 (填序號(hào))。右圖中的甲對(duì)應(yīng)左圖的 (填序號(hào))。若該生物的某對(duì)基因?yàn)镸m,則在細(xì)胞①中每一極的的基因?yàn)?u> 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江哈六中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
.減數(shù)分裂過(guò)程中,非同源染色體的自由組合發(fā)生在( )
A.第一次分裂中期 B.第一次分裂后期
C.第二次分裂中期 D.第二次分裂后期
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江哈六中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
.一種觀賞植物,純合的藍(lán)色品種(AABB)與純合的鮮紅色品種(aabb)雜交,F(xiàn)1為藍(lán)色,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2為9藍(lán):6紫:1鮮紅。若將F2中的紫色植株用鮮紅色的植株授粉,則其后代的表現(xiàn)型的比例是( )
A.1:1 B.2:1 C.1:2:1 D.1:1:1:1
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南中原名校高二下學(xué)情調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
酶在生產(chǎn)生活中具有廣泛的應(yīng)用,圖甲表示過(guò)氧化氫酶催化過(guò)氧化氫水解的模型,圖乙表示在最適溫度和pH條件下,過(guò)氧化氫酶的催化速率與過(guò)氧化氫量的關(guān)系。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)過(guò)氧化氫酶在_________中合成,圖1模型能很好地解釋了酶具有___________(特性)。
(2)圖2中,如果pH分別升高和降低,則催化速率將分別_______、_______(填“升高”“不變”或“降低”)。
(3)不能用過(guò)氧化氫酶來(lái)探究溫度對(duì)酶活性的影響,請(qǐng)解釋其原因:_________________。
(4)初步測(cè)定過(guò)氧化氫酶的最適pH在6.0—8.0之間,簡(jiǎn)要寫出測(cè)定過(guò)氧化氫酶最適pH的實(shí)驗(yàn)思路_______。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南中原名校高二下學(xué)情調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為研究復(fù)方黃芪制劑對(duì)小鼠免疫機(jī)能的影響,用含不同劑量該制劑的飼料飼喂健康小鼠,—段時(shí)間后檢測(cè)血淸中脾淋巴細(xì)胞(包括B細(xì)胞和細(xì)細(xì)胞)的增殖活性,結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.B細(xì)胞對(duì)病原菌的免疫應(yīng)符屬于細(xì)胞免疫
B.T細(xì)胞在體液免疫中可以產(chǎn)生多種抗體
C.小鼠脾淋巴細(xì)胞增殖活性與給藥劑量呈正相關(guān)
D.要提高小鼠的免疫功能,應(yīng)控制好給藥劑量與時(shí)間
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南中原名校高二下學(xué)情調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物體內(nèi)酶的敘述,正確的是( )
A.低溫能破壞酶的分子結(jié)構(gòu),從而抑制酶的活性
B.酶的合成可能只與轉(zhuǎn)錄過(guò)程直接相關(guān)
C.酶能為化學(xué)反應(yīng)提供活化能而加快反應(yīng)速率
D.酶應(yīng)在最適溫度下長(zhǎng)期保存以維持最高活性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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