【題目】下列關(guān)于基因重組的敘述，正確的是（ ）

A．雜交后代出現(xiàn)3：1的分離比，不可能是基因重組導(dǎo)致的

B．聯(lián)會(huì)時(shí)的交叉互換實(shí)現(xiàn)了同源染色體上等位基因的重新組合

C．“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”中R型菌轉(zhuǎn)變?yōu)镾型菌的原理是基因重組

D．基因重組導(dǎo)致生物性狀多樣性為生物進(jìn)化提供了最基本的原材料

【答案】A

【解析】如果一對(duì)相對(duì)性狀是由非同源染色體上的兩對(duì)基因共同控制，則雜交后代出現(xiàn)3：1的分離比，可能是基因重組導(dǎo)致的，A錯(cuò)誤；聯(lián)會(huì)時(shí)的交叉互換實(shí)現(xiàn)了同源染色體上非等位基因的重新組合，B錯(cuò)誤；S型菌的DNA能進(jìn)入R型菌，并與R型菌的DNA重新組合，進(jìn)而將R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌，因此無(wú)毒的R型菌轉(zhuǎn)化為有毒的S型菌屬于基因重組屬于基因重組，C正確；突變和基因重組為生物的進(jìn)化提供原材料，突變包括基因突變和染色體變異，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是（ ）

①神經(jīng)遞質(zhì) ②抗體 ③胃蛋白酶 ④尿素 ⑤碳酸氫鈉 ⑥血紅蛋白．

A．①③⑥ B．①③④ C．①②⑤⑥ D．①②④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察在0.3g/mL．蔗糖溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)中央液泡逐漸變小，說(shuō)明（ ）

A．細(xì)胞壁相當(dāng)于一層半透膜

B．洋蔥表皮細(xì)胞是活的

C．此時(shí)蔗糖溶液濃度小于細(xì)胞液濃度

D．細(xì)胞壁收縮導(dǎo)致中央液泡失水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

編號(hào)

化合物

實(shí)驗(yàn)檢測(cè)

組成單位

主要功能

檢測(cè)試劑

顏色反應(yīng)

①

脂肪

蘇丹Ⅲ染液

紅色

甘油和脂肪酸

儲(chǔ)存能量

②

糖原

斐林試劑

磚紅色

葡萄糖

提供能量

③

蛋白質(zhì)

雙縮脲試劑

紫色

氨基酸

承擔(dān)生命活動(dòng)

④

核酸

甲基綠染液

綠色

核苷酸

攜帶遺傳信息

A．① B．② C．③ D．④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一般成年人可以有意識(shí)地控制排尿，即可以“憋尿”，這說(shuō)明（ ）

A．高級(jí)中樞可以控制低級(jí)中樞

B．排尿中樞位于大腦皮層

C．下丘腦可以產(chǎn)生抗利尿激素

D．滲透壓感受器位于大腦皮層

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體的體液是指（ ）

A．細(xì)胞外液和消化道 B．細(xì)胞內(nèi)液和血漿

C．細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液 D．血漿，組織液，淋巴

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了證明酶的作用具有專一性，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下5組實(shí)驗(yàn)，分別選擇一定的試劑進(jìn)行檢測(cè)，合理的實(shí)驗(yàn)方案是( )

組別

①

②

③

④

⑤

酶

蛋白酶

蛋白酶

淀粉酶

淀粉酶

淀粉酶

反應(yīng)物

蛋白質(zhì)

淀粉

蛋白質(zhì)

淀粉

麥芽糖

A．①和③對(duì)比，用雙縮脲試劑檢測(cè)

B．②和④對(duì)比，用碘液檢測(cè)

C．④和⑤對(duì)比，用斐林試劑檢測(cè)

D．③和④對(duì)比，用斐林試劑檢測(cè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)酶的敘述，正確的是

A．酶的合成都要經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過(guò)程

B．酶可提供化學(xué)反應(yīng)所需的活化能

C．ATP合成酶都存在于線粒體中

D．比較過(guò)氧化氨酶和Fe3+的催化效率可證明酶具有高效性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)研究顯示人類在遠(yuǎn)古時(shí)代即可從周圍環(huán)境獲得必需的基因（即基因水平轉(zhuǎn)移），而

且該研究首次證明基因水平轉(zhuǎn)移會(huì)在多種生物的機(jī)體間發(fā)生。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．基因水平轉(zhuǎn)移可以為生物進(jìn)化提供原材料

B．基因工程可看作是一種人為的基因水平轉(zhuǎn)移

C．基因水平轉(zhuǎn)移的實(shí)質(zhì)是基因重組

D．轉(zhuǎn)移至染色體和轉(zhuǎn)移至線粒體DNA的外源基因在穩(wěn)定性方面無(wú)明顯差異

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同步練習(xí)冊(cè)答案