A、低O2、適當(dāng)?shù)臐穸、零上低?/span> |
B、低O2、適當(dāng)?shù)臐穸、零下低?/span> |
C、無O2、保持干燥、零上低溫 |
D、無CO2、保持干燥、零下低溫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①④⑤ | B、①③⑥ |
C、③④⑤ | D、②④⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因控制某一蛋白質(zhì)合成過程中,各種大分子的單體數(shù)量:DNA(X)、mRNA(Y)、蛋白質(zhì)(Z) |
B、原生質(zhì)體的體積大。貉笫[表皮細(xì)胞短時間浸泡在蒸餾水(X)、0.2mol/L蔗糖溶液(Y)、0.3mol/L蔗糖溶液(Z)中 |
C、玉米(4n雌)、玉米(2n雄)雜交子一代的各成分的染色體組:玉米的胚乳 (X)、種皮(Y)、胚(Z)的染色體數(shù) |
D、森林生態(tài)系統(tǒng)中個體數(shù)量:生產(chǎn)者(X)、初級消費(fèi)者(Y)、次級消費(fèi)者(Z) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該食物網(wǎng)共有4條食物鏈 |
B、野兔、鹿及昆蟲均為初級消費(fèi)者 |
C、狼和云豹在不同食物鏈上均屬于同一營養(yǎng)級 |
D、如果土壤受到污染,鷹體內(nèi)的污染物積累濃度可能最高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③ | B、④③② |
C、②③④ | D、①③② |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、突觸小體中有突觸小泡,小泡中有遞質(zhì) |
B、遞質(zhì)釋放到突觸間隙里,使另一種神經(jīng)元興奮或抑制 |
C、突觸后膜中突觸小泡內(nèi)沒有遞質(zhì)存在 |
D、興奮只能從一個神經(jīng)元的軸突傳給另一神經(jīng)元的胞體或樹突 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、TtBb 和 ttbb |
B、TtBb 和 Ttbb |
C、Ttbb 和 ttbb |
D、TtBb 和 ttBB |
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