儲(chǔ)藏蘋果時(shí)既要保持其口感又要減少水分的消耗,下列最適宜的儲(chǔ)藏條件是( )
A.高CO2濃度、低氧濃度和零下低溫 | B.低CO2濃度、高氧濃度和零下低溫 |
C.高CO2濃度、低氧濃度和零上低溫 | D.高CO2濃度、完全無(wú)氧和零上低溫 |
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科目:高中生物 來(lái)源:黑龍江省哈四中2010屆高三上學(xué)期期中考試生物試題 題型:013
儲(chǔ)藏蘋果時(shí)既要保持其口感又要減少水分的消耗,下列最適宜的儲(chǔ)藏條件是
高CO2濃度、低氧濃度和零下低溫
高CO2濃度、完全無(wú)氧和零上低溫
低CO2濃度、高氧濃度和零下低溫
高CO2濃度、低氧濃度和零上低溫
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆浙江嘉興八校高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
儲(chǔ)藏蘋果時(shí)既要保持其口感又要減少水分的消耗,下列最適宜的儲(chǔ)藏條件是( )
A.高CO2濃度、低氧濃度和零下低溫 B.低CO2濃度、高氧濃度和零下低溫
C.高CO2濃度、低氧濃度和零上低溫 D.高CO2濃度、完全無(wú)氧和零上低溫
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
儲(chǔ)藏蘋果時(shí)既要保持其口感又要減少水分的消耗,下列最適宜的儲(chǔ)藏條件是
A.高CO2濃度、低氧濃度和零下低溫
B.低CO2濃度、高氧濃度和零下低溫
C.低氧濃度、高CO2濃度和零上低溫
D.完全無(wú)氧、高CO2濃度和零上低溫
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
儲(chǔ)藏蘋果時(shí)既要保持其口感又要減少水分的消耗,下列最適宜的儲(chǔ)藏條件是
A.高CO2濃度、低氧濃度和零下低溫 B.高CO2濃度、完全無(wú)氧和零上低溫
C.低CO2濃度、高氧濃度和零下低溫 D.高CO2濃度、低氧濃度和零上低溫
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