下圖表示光合作用與呼吸作用過程中物質(zhì)變化的關(guān)系，下列說法錯誤的是（ ）

A．②過程需多種酶參與，且需ATP供能

B．適宜條件下，③過程在活細(xì)胞中都能進(jìn)行

C．⑤過程產(chǎn)生的能量最多

D．①③④過程產(chǎn)生的[H]都將與氧結(jié)合產(chǎn)生水

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一段原核生物的mRNA通過翻譯可合成一條含有11個肽鍵的鏈狀多肽，則此mRNA分子至少含有的堿基個數(shù)及合成這段多肽需要的tRNA個數(shù)以及轉(zhuǎn)錄此mRNA的基因中至少含有的堿基數(shù)，依次為

A．36，12，72 B．32，11，66

C．12，36，24 D．11，36，72

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省廈門市高一上期中生物A卷（解析版） 題型：選擇題

如果一個氨基酸分子的結(jié)構(gòu)中有兩個羧基，那么這兩個羧基分別位于

A．碳原子上和氨基上 B．碳原子上和 R 基上

C．氨基上和 R 基上 D．羧基上和 R 基上

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省蕪湖市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是人體肝臟細(xì)胞及其所處組織的局部結(jié)構(gòu)示意圖，以下敘述中正確的是（ ）

A．內(nèi)環(huán)境的主要組成在圖中均有顯示

B．③④過程中物質(zhì)的跨膜運輸方式相同

C．胰島素濃度升高可以抑制③②過程

D．A可表示由許多C6H12O6連接的物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰二中高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

提取光合色素，進(jìn)行紙層析分離，對該實驗中各種現(xiàn)象的解釋，正確的是（ ）

A．未見色素帶，說明材料可能為黃化葉片

B．色素始終在濾紙上，是因為色素不溶于層析液

C．提取液呈綠色是由于含有葉綠素a和葉綠素b較多

D．胡蘿卜素處于濾紙最前方，是因為其在提取液中的溶解度最高

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰二中高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為有絲分裂相關(guān)的坐標(biāo)曲線。下列說法不正確的是（ ）

A．若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量，則c→d過程細(xì)胞中DNA含量不變

B．若縱坐標(biāo)表示一個細(xì)胞中DNA的含量，則e點時一條染色體中DNA的含量與a點相同

C．若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量，則c→d過程染色體數(shù)目不變

D．若縱坐標(biāo)表示一個細(xì)胞中DNA的含量，則a→c過程染色體數(shù)目不變

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省高二上期中文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項不屬于細(xì)胞膜的功能

A．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 B．將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開

C．進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流 D．提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期中文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述,不正確的是

A．能量流動的單向性是因為動物的食性一般不能逆轉(zhuǎn)

B．任何生態(tài)系統(tǒng)都需要得到外部的能量補給

C．一個封閉的生態(tài)系統(tǒng)不需要從外界獲得能量供應(yīng)就可以長期維持正常功能

D．生態(tài)系統(tǒng)能量流動逐級遞減的原因是生物的呼吸消耗和資源利用率不高

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述，不正確的是

A．蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時，其特定功能發(fā)生改變

B．蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖

C．DNA分子堿基對的特定排列順序，構(gòu)成了DNA分子的特異性

D．膽固醇是構(gòu)成動物細(xì)胞膜的重要成分，在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運輸

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同步練習(xí)冊答案