【題目】已知檸檬醛的結(jié)構(gòu)簡式如圖，根據(jù)已有知識判斷下列說法不正確的是（ ）

A.它可使酸性高錳酸鉀溶液褪色

B.它可與3molH2加成

C.檢驗該物質(zhì)中的碳碳雙鍵可用加入溴水的方法

D.檸檬醛完全加氫后，生成物的名稱是3，7—二甲基—1—辛醇

【答案】C

【解析】

A．根據(jù)檸檬醛的結(jié)構(gòu)，該分子中既有醛基還有碳碳雙鍵，所以檸檬醛可使酸性KMnO4溶液褪色，故A正確；

B．既有1mol醛基還有2mol碳碳雙鍵，所以檸檬醛可使可以與3molH2加成發(fā)生加成反應(yīng)，故B正確；

C．含-CHO，也可以被溴氧化，故C錯誤；

D．醛基、碳碳雙鍵均可與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)，則催化加氫后最終產(chǎn)物的化學(xué)式為C10H22O，結(jié)構(gòu)簡式為：，生成物的名稱是3，7—二甲基—1—辛醇，故D正確；

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示的是某細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)，甲、乙為細(xì)胞器，a、b為膜上的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。以下敘述不正確的是（ ）

A.若甲是溶酶體，其內(nèi)含多種酸性水解酶

B.該細(xì)胞的細(xì)胞核是中心法則中各環(huán)節(jié)發(fā)生的場所

C.若乙是線粒體，丙酮酸在其內(nèi)徹底氧化分解并合成ATP

D.若該細(xì)胞是腎小管上皮細(xì)胞，重吸收葡萄糖、氨基酸需消耗能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】a、b為正常細(xì)胞在生命活動歷程中可能發(fā)生的兩種途徑。下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A.a途徑會導(dǎo)致細(xì)胞正常代謝活動受損或中斷

B.b途徑是由基因調(diào)控主導(dǎo)的過程，其實質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)

C.途徑b與被病原體感染細(xì)胞的清除有緊密關(guān)系，一般不會發(fā)生炎癥反應(yīng)

D.a、b途徑的發(fā)生是長期進(jìn)化的結(jié)果，有助于多細(xì)胞個體維持自身的正常功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員在密閉廣口瓶中用二氧化碳緩沖液培養(yǎng)小球藻，在適宜溫度條件下，先給予6小時適宜光照然后再置于黑暗條件下6小時，溶液pH的變化情況如圖所示，回答下列有關(guān)問題：

（1）AC段與CE段比較，小球藻細(xì)胞中直接產(chǎn)生ATP的不同部位是_____________。

（2）AB、BC段的斜率不同，造成這種差異的主要影響因素有兩種，外因是_____________，內(nèi)因是pH的變化會影響___________。

（3）在小球藻的葉綠體基質(zhì)中，_____________（填“AB”、“BC”或“CD”）對應(yīng)的時間段內(nèi)C3化合物的相對含量最多。

（4）研究人員增大二氧化碳緩沖液的濃度（仍將pH調(diào)到7），結(jié)果發(fā)現(xiàn)小球藻的光合速率并沒有提高反而降低，造成該現(xiàn)象的主要原因可能是_________________________。

（5）如果繼續(xù)延長實驗時間，最終細(xì)胞中產(chǎn)生二氧化碳的主要場所是__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】癌癥發(fā)病率和死亡率逐年攀升，科研人員一直在著力研究癌癥的致病機(jī)理以降低癌癥的發(fā)病率，另一方面又在不斷地研發(fā)有效的抑癌藥物以提高癌癥的治愈率�；卮鹣铝袉栴}：

（1）人的染色體上存在的與癌變有關(guān)的基因為___________，這些基因發(fā)生突變導(dǎo)致正常細(xì)胞的___________失控而變成癌細(xì)胞。

（2）近年來，控?zé)熓狗伟┗疾÷拭黠@下降，控?zé)熌芙档桶┳儙茁实脑蚩赡苁?/span>___________。

（3）人參皂苷單體G—Rh2是從紅參中分離出的一種物質(zhì)，某小組想研究不同濃度的G—Rh2對肝癌細(xì)胞的抑制作用，利用人肝癌細(xì)胞（HepG2）和不同濃度的G—Rh2以及其它相關(guān)材料用具進(jìn)行了實驗，得到了如圖實驗結(jié)果，該實驗思路為_______________________________________，據(jù)圖可得到的實驗結(jié)論是________________________________________________。（至少寫出兩點(diǎn)）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)回答下列問題：

（1）神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元，神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支，最后每個小枝末端膨大，呈杯狀或球狀，叫做_____________。該結(jié)構(gòu)可與其他神經(jīng)元的_____________和_____________相接觸，共同形成突觸。在一定情況下突觸后膜也可以_____________或_____________。

（2）請據(jù)圖回答下列問題：

①圖中突觸釋放神經(jīng)遞質(zhì)____________（填“需要”或“不需要”）耗能。

②圖中刺激e點(diǎn)時，電流表偏轉(zhuǎn)____________次。

③某種約物可以阻斷青蛙的屈肌反射活動，但是不知道該藥物是抑制神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)還是抑制突觸間隙興奮性遞質(zhì)的傳遞，通過設(shè)計實驗觀察肌肉收縮情況來判斷該藥物的作用（注：甲圖中各點(diǎn)可作為投藥或者刺激的位點(diǎn)）。

第一步：刺激e點(diǎn)肌肉收縮，這種現(xiàn)象____________（填“屬于”或“不屬丁”）反射。

第二步：____________，證明約物抑制突觸間隙興奮性遞質(zhì)的傳遞。

第三步：____________，證明藥物抑制神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知B可以發(fā)生銀鏡反應(yīng)，D氣體密度是氫氣的14倍。

(1)根據(jù)圖示，試寫出A、B、C的結(jié)構(gòu)簡式A ______，B ______，C_______

(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，(注明反應(yīng)條件)及反應(yīng)類型

①D→C反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________，反應(yīng)類型_________；

②B→E反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________，反應(yīng)類型_________；

(3)已知A和E反應(yīng)可以生成一種具有果香味的油狀液體F。A+E→F反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________________，反應(yīng)類型_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在相同條件下，下列各組物質(zhì)的比較排列不正確的是

A.點(diǎn)燃時火焰明亮程度：乙炔乙烯乙烷

B.水溶性：甘油丙二醇丙醇

C.密度：乙酸乙酯水硝基苯

D.沸點(diǎn)：乙醇溴乙烷異丁烷正丁烷

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】莽草酸是一種具有特殊功能的有機(jī)物，其分子式為，已知它具有如下性質(zhì)：莽草酸與足量的溶液反應(yīng)生成（標(biāo)準(zhǔn)狀況下），與足量的金屬鈉反應(yīng)得到（標(biāo)準(zhǔn)狀況下），與按物質(zhì)的量之比1∶1完全加成。下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A.莽草酸分子中含有2個羥基

B.莽草酸分子中含有2個碳碳雙鍵

C.莽草酸的結(jié)構(gòu)簡式不可能是

D.莽草酸可發(fā)生分子內(nèi)的酯化反應(yīng)

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