基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,便于重組和篩選。已知限制酶Ⅰ的識別序列和切點是,限制酶Ⅱ的識別序列和切點是。根據(jù)圖示判斷下列操作正確的是
A.目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅱ切割
B.目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅰ切割
C.質(zhì)粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割
D.質(zhì)粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割
科目:高中生物 來源:2014-2015浙江省下學(xué)期高二第一次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(6分)下圖為小麥籽粒形成和成熟過程中各種植物激素的含量變化,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)6月29日是小麥籽粒形成初期,進行旺盛的 ______________,此時________________相對值最高。
(2)GA3在小麥籽粒形成早期和中期含量較高,說明GA3可以在________________中合成;小麥籽粒鮮重增加主要是___________的增加。
(3)盡管小麥籽粒鮮重增加的趨勢與IAA最相似,___________(能/不能)說明IAA比另外兩種激素更重要;原因是____________________________________________。
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科目:高中生物 來源:2014-2015浙江省下學(xué)期高二第一次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某植株的一條染色體發(fā)生缺失突變,獲得該缺失染色體的花粉不育,缺失染色體上具有紅色顯性基因B,正常染色體上具有白色隱性基因b(如圖)。如以該植株為父本,測交后代中個別表現(xiàn)為紅色性狀。下列解釋最合理的是
A.減數(shù)第一次分裂時非姐妹染色單體之間交換
B.減數(shù)第二次分裂時姐妹染色單體3與4自由分離
C.減數(shù)第二次分裂時非姐妹染色單體之間自由組合
D.減數(shù)分裂時染色單體1或2上的基因b突變?yōu)锽
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科目:高中生物 來源:2014-2015黑龍江大慶市高二學(xué)期階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因工程的操作步驟:
①使目的基因與運載體相結(jié)合
②將目的基因?qū)胧荏w細胞
③檢測目的基因的表達是否符合特定性狀要求
④提取目的基因。正確的操作順序是
A.③②④① B.②④①③ C.④①②③ D.③④①②
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科目:高中生物 來源:2014-2015黑龍江大慶市高二學(xué)期階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
由單克隆抗體研制而成的“生物導(dǎo)彈”由兩部分組成,一是“瞄準(zhǔn)裝置”,二是殺傷性“彈頭”,下列對此描述不正確的是
A.“瞄準(zhǔn)裝置”是由識別腫瘤的單克隆抗體構(gòu)成
B.“彈頭”是由放射性同位素、化學(xué)藥物和毒素等物質(zhì)構(gòu)成
C.“彈頭”中的藥物有選擇殺傷腫瘤細胞的功能
D.“生物導(dǎo)彈”是利用細胞工程制出來的
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科目:高中生物 來源:2014-2015黑龍江大慶市高二學(xué)期階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物安全性的敘述中,錯誤的是
A.科學(xué)家應(yīng)科學(xué)地認識、評估和利用轉(zhuǎn)基因生物
B.轉(zhuǎn)基因生物有可能被用于制造“生物武器”
C.社會公眾在購買相關(guān)產(chǎn)品時應(yīng)享有知情權(quán)
D.轉(zhuǎn)基因生物的研究和利用不會影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
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科目:高中生物 來源:2014-2015黑龍江大慶市高二學(xué)期階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為植物組織培養(yǎng)的基本過程,則制作人工種子,及生產(chǎn)治療燙傷、割傷的藥物紫草素,應(yīng)分別選用編號是的
A.④② B.③② C.③④ D.④③
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科目:高中生物 來源:2015年普通高等學(xué)校全國統(tǒng)一考試信息卷三生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)圖一表示發(fā)生在高等植物葉肉細胞內(nèi)的A、B兩項生理作用及相互關(guān)系的圖解,其中①~⑥代表物質(zhì),abcdefgh表示生理過程,I~Ⅲ代表B生理作用的反應(yīng)階段。圖二表示該葉片CO2吸收量隨光照強度的變化曲線,請據(jù)圖分析回答:
(1)若圖一①是[H],③是 。(1分)
(2)在圖二丙狀態(tài)時,可以發(fā)生圖一abcdefgh中的 。
(3)除了有氧呼吸外,該植物體細胞中還可能存在形成CO2的生理作用名稱是 。
(4)圖一中⑥代表的物質(zhì)是 。(1分)
(5)圖三表示綠色植物鴨茅(屬禾本科鴨茅屬多年生草本植物,幼葉成折疊狀)相對光合速率(%)與葉齡的關(guān)系:
①B點表示 。
②CD段相對光合速率明顯下降的原因是 。
③光合產(chǎn)物從葉片中輸出的快慢影響葉片的光合速率。若摘除花或果實,葉片光合速率隨之降低的原因是 。
(6)將某植物體形態(tài)、大小、生理狀況相同的綠葉分成四等份,在不同溫度下分別暗處理1h,再用適當(dāng)?shù)南嗤墓庹丈?h,測其重量變化(假設(shè)在光下和黑暗條件下,細胞呼吸消耗有機物量相同),得到下表的數(shù)據(jù)。請分析并回答問題:
組 別 | 1 | 2 | 3 | 4 |
溫度/℃ | 27 | 28 | 29 | 30 |
暗處理后重量變化/mg | -1 | -2 | -3 | -1 |
光照后與暗處理前重量變化/mg | +3 | +3 | +3 | +1 |
根據(jù)本實驗所測數(shù)據(jù),該綠葉細胞呼吸速率最高的溫度是 ;30℃時真正光合速率為 mg/h
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省棗莊市高三4月模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
編碼酶X的基因中某個堿基被替換時,表達產(chǎn)物將變?yōu)槊竃。下表顯示了與酶X相比,酶Y可能出現(xiàn)的四種狀況,對這四種狀況出現(xiàn)的原因判斷正確的是
比較指標(biāo) | ① | ② | ③ | ④ |
酶Y活性/酶X活性 | 100% | 50% | 10% | 150% |
酶Y氨基酸數(shù)目/酶X氨基酸數(shù)目 | 1 | 1 | 小于1 | 大于1 |
A.狀況①一定是因為氨基酸序列沒有變化
B.狀況②一定是因為氨基酸間的肽鍵數(shù)減少了50%
C.狀況③可能是因為突變導(dǎo)致了終止密碼子位置變化
D.狀況④可能是因為突變導(dǎo)致tRNA的種類增加
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