【題目】下列關于實驗操作步驟的敘述,正確的是( )
A. 脂肪的鑒定需要用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪粒
B. 用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液,可直接用于蛋白質的鑒定
C. 鑒定可溶性還原糖時,斐林試劑配好后可留著下一次使用
D. 用于鑒定蛋白質的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后,再加入含樣品的試管中
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【題目】豌豆的花有紫花和白花,由一對等位基因A、a控制。下表是豌豆花色的三個組合的遺傳實驗結果。請根據(jù)實驗結果分析并回答下列問題:
(1)豌豆的紫花和白花是一對相對性狀嗎?。判斷的依據(jù)是。
(2)組合3的F1顯性性狀植株中,雜合子占 , 若取組合2中的F1紫花植株與組合3中的F1紫花植株雜交,后代出現(xiàn)白花植株的概率為。
(3)組合3紫花中一株紫花植株結了4粒種子,將這4粒種子播種下去長成的植株開花時花的顏色情況是 , 判斷依據(jù)是。
(4)寫出組合3的遺傳圖解。
。
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【題目】與下圖有關的敘述中,正確的是 ( )
A.圖一①②③組成了一個完整的反射弧,①表示傳入神經
B.圖一②的結構決定了神經元之間的興奮傳遞只能是單向的
C.圖二①中遞質釋放至②中主要借助于突觸前膜的主動運輸
D.圖二中發(fā)生了化學信號→電信號→化學信號的轉變
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【題目】據(jù)圖回答下列有關光合作用的問題.
(1)圖1所示反應屬于光合作用的階段,物質X是 . 物質X和C3(三碳化合物)在含量變化上的關系呈(正/負/零)相關.研究發(fā)現(xiàn),將新疆雪蓮中的sikRbcs2基因導入煙草后獲得的轉基因煙草,具有較高的抗寒能力.為探討其機理,研究者以16℃、10℃、6℃、4℃的溫度梯度處理非轉基因煙草和轉基因煙草3天后,分別測定光合速率(圖2)和表觀電子傳遞效率(圖3).
(2)低溫處理導致2種煙草的光合速率都急劇下降,可能的原因是 . (多選)
A.低溫直接降低光合作用的反應速率
B.低溫導致部分氣孔關閉,影響了CO2的攝入
C.低溫破壞了葉綠素,導致光能的吸收、傳遞和轉換的效率下降
D.還原三碳化合物的酶失活表觀電子傳遞效率是光合作用中光能轉化最大效率的一種度量,可以反映光合作用中發(fā)生于類囊體上的光反應階段能力.
(3)表觀電子傳遞效率越高,傳遞給的電子越多,更好地滿足后續(xù)反應的需求,從而獲得較高的植物生長量.
(4)根據(jù)圖3數(shù)據(jù)分析,低溫處理后,與非轉基因煙草相比,轉基因煙草的表觀電子傳遞效率的高低和降幅是 . A.高、大 B.高、小 C.低、大 D.低、小
據(jù)此推測,相比非轉基因煙草,轉基因煙草具有較高抗寒能力的機理可能是 .
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【題目】如圖表示內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的部分調節(jié)機制,下列表述錯誤的是( )
A.若①表示免疫分子,則①包括抗體、淋巴因子等
B.內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)機制有神經調節(jié)和體液調節(jié)等
C.寒冷時,控制骨骼肌不自主戰(zhàn)栗的神經中樞是大腦皮層中的軀體感覺中樞
D.若②表示促甲狀腺激素,則②的分泌量不僅僅受甲狀腺激素的調節(jié)
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【題目】回答下列有關生物工程的問題 圖1利用現(xiàn)代生物工程技術治療遺傳性糖尿。ɑ蛉毕輰е乱葝uB細胞不能正常合成胰島素,也稱為1型糖尿。┑倪^程設計圖解.
(1)圖1中①所示的結構是 , ④過程常用的是方法.
(2)圖1中需要的目的基因是 , ⑥過程需要酶.目的基因體外擴增的技術簡稱為 .
(3)圖1所示治病的方法叫做 , 與一般的異體移植相比最大的優(yōu)點是 .
(4)1型糖尿病患者的另一種治療方法是可以通過注射胰島素的方法來緩解病情.利用微生物基因工程技術發(fā)酵生產可以獲得大量胰島素.現(xiàn)有一種可以作為目的基因運載體的普通質粒,用不同的酶切割質粒如圖2所示[1kb即1000個堿基對,*表示EcoRV限制酶切割的一個黏性末端(單鏈片段)].請將Mbol酶和EcoRV酶在圖3中標注其所在位置和切割的長度.
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【題目】下列有關ATP的敘述,正確的是
A.線粒體是藍藻細胞產生ATP的主要場所
8.ATP的結構簡式可表示為A-PPP
C.ATP分子由1分子腺嘌呤和3個磷酸基團組成
D.植物細胞消耗的ATP均來自線粒體和葉綠體
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【題目】如圖表示神經元聯(lián)系的一種形式,與此相關的表述正確的是( )
A.刺激a處,b、c處同時產生興奮或抑制
B.刺激b處,不會引起a、c處發(fā)生電位變化
C.刺激c處,a、b處都會產生興奮或抑制
D.刺激a處,會導致b處產生興奮或抑制
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【題目】二戰(zhàn)期間,人們用每分鐘100次響鈴的鈴聲來提醒水兵前往作戰(zhàn)基地,戰(zhàn)后,退役水兵和學生共同完成如圖所示的研究.對該研究結果的分析不合理的是( )
A.每分鐘100次的響鈴對士兵來說是條件刺激
B.每分鐘100次的響鈴對學生來說是無關刺激
C.大于每分鐘100次響鈴之后,士兵的條件反射逐漸消退
D.士兵聽到響鈴后心率加速是在作戰(zhàn)中強化的結果
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