下列關(guān)于“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)的說法正確的是:
A.甲基綠和吡羅紅對(duì)DNA和RNA的親和力不同,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)分別加入甲基綠和吡羅紅
B.鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞
C.該實(shí)驗(yàn)用口腔上皮細(xì)胞而不用葉肉細(xì)胞,是因?yàn)槿~肉細(xì)胞不含RNA
D.鹽酸有利于染色體中DNA與蛋白質(zhì)分開,不利于DNA與染色劑結(jié)合
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰二中高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家預(yù)計(jì)在不久的將來,能研制出“瘦素穿腸蛋白”來治療肥胖,通過口服不被消化,能直接進(jìn)入人體血液,可以減輕肥胖癥患者通過肌肉注射的痛苦。你推測(cè)這種藥品穿過小腸上皮細(xì)胞最可能的方式為( )
A.滲透作用 B.主動(dòng)運(yùn)輸
C.被動(dòng)運(yùn)輸 D.胞吞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年青海省西寧市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不能解除植物頂端優(yōu)勢(shì)的措施是( )
A.去掉頂芽
B.在去掉頂芽的斷口處放一塊含有生長(zhǎng)素的羊毛脂
C.在去掉頂芽的斷口處放一塊含有細(xì)胞分裂素的羊毛脂
D.在去掉頂芽的斷口處放上瓊脂小塊
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列結(jié)合種群特征的概念圖所作的分析,錯(cuò)誤的是
A.利用性引誘劑誘殺害蟲會(huì)影響③
B.增長(zhǎng)型種群的數(shù)量增長(zhǎng)是由于①>②
C.預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是④
D.我國(guó)的計(jì)劃生育的目的是通過降低② 來控制人口過度增長(zhǎng)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
組成禽流感病毒和鯨體內(nèi)核酸的核苷酸和堿基的種類分別是
A.8、5;8、5 B.4、4;8、5
C.4、4;4、4 D.4、5;4、5
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是唾液淀粉酶合成和分泌過程示意圖。請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)唾液淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是 ,其基本組成單位的結(jié)構(gòu)通式為 (填在答卷的虛線框內(nèi))。這種基本單位與雙縮脲試劑反應(yīng),溶液顏色的變化情況將會(huì)是 。
(2)細(xì)胞器②具有的雙層膜結(jié)構(gòu),將其內(nèi)的 與其外的 分隔開;細(xì)胞器②如同一個(gè)小的區(qū)室,其內(nèi)進(jìn)行的 (主要的生命活動(dòng)名稱)與其外的化學(xué)反應(yīng)互不干擾。
(3)此細(xì)胞中控制唾液淀粉酶合成的遺傳物質(zhì)存在于 (填序號(hào))中。合成、運(yùn)輸、分泌該酶的過程中,細(xì)胞器 (填序號(hào))起重要的交通樞紐作用,其膜面積在該過程中的變化情況是 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物體生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、主要的能源物質(zhì)、細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)依次是
A.蛋白質(zhì)、核酸、脂肪、糖類 B.糖類、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、核酸
C.蛋白質(zhì)、核酸、糖類、脂肪 D.蛋白質(zhì)、糖類、核酸、脂質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是
A.有些蛋白質(zhì)是染色體的組成成分
B.有些氨基酸不能在人體細(xì)胞中合成
C.食鹽作用下析出的蛋白質(zhì)發(fā)生了變性
D.蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)
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科目:高中生物 來源:2016屆山東泰安高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組均為具單層膜細(xì)胞器的是
A.液泡和細(xì)胞核
B.中心體和葉綠體
C.溶酶體和高爾基體
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和線粒體
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