如圖表示滲透作用裝置圖，其中半透膜為膀胱膜，圖1、3裝置溶液A、B、a、b濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示，圖2、4分別表示一段時間后，圖1、3液面上升的高度h1、h2。如果A、B、a、b均為蔗糖溶液，且MA>MB、Ma=Mb>MA，則達到平衡后（   ）

A．h1＞h2  Ma＞Mb        B．h1＞h2  Ma＜Mb

C．h1＜h2  Ma＜Mb        D．h1＜h2  Ma＞Mb

 

【答案】

D

【解析】

試題分析：水分進出細胞是自由擴散，動力是濃度差。根據(jù)題意和圖表分析可知：Ma>MA，而Ma=Mb、MA>MB，則Mb>MB，所以長頸漏斗中的液面均上升。又由于Ma=Mb>MA>MB，所以Ma與MA的濃度差小于Mb與MB的濃度差，a中吸水小于b中吸水，因此h1＜h2，Ma＞Mb。故選D。

考點：物質(zhì)的跨膜運輸

點評：本題考查學(xué)生物質(zhì)的跨膜運輸?shù)南嚓P(guān)知識，要求學(xué)生理解滲透作用的原理，了解細胞失水和吸水的過程，難度一般。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示滲透作用裝置圖，其中半透膜為膀胱膜（蔗糖分子不能通過，水分子可以自由通過）。圖中溶液A、B、a、b均為蔗糖溶液，其濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示，且Ma=Mb＞MA＞MB。一段時間達到平衡后，甲裝置、乙裝置液面上升的高度分別為h1、h2，a、b的濃度分別為M1、M2，則

A.h1＞h2，M1＜M2  B.h1＜h2，M1= M2?

C.h1＞h2，M1＞M2  D.h1＜h2，M1＞M2

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科目：高中生物 來源： 題型：

 如圖表示滲透作用裝置圖，其中半透膜為膀胱膜（蔗糖分子不能通過，水分子可以自由通過）。圖中溶液A、B、a、b均為蔗糖溶液，其濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示，且MA＞MB，Ma=Mb＞MA。一段時間達到平衡后，甲裝置、乙裝置液面上升的高度分別為h1、h2，a、b的濃度分別為M1、M2，則

A．h1＞h2，M1＜M2                     B．h1＜h2，M1=M2?

C．h1＞h2，M1＞M2                     D．h1＜h2，M1＞M2

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年湖南省高一上學(xué)期第三次階段性測試生物卷 題型：選擇題

如圖表示滲透作用裝置圖，其中半透膜為膀胱膜（蔗糖分子不能通過，水分子可以自由通過）。圖中溶液A、B、a、b均為蔗糖溶液，其濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示，且MA＞MB，Ma=Mb＞MA。一段時間達到平衡后，甲裝置、乙裝置液面上升的高度分別為h1、h2，a、b的濃度分別為M1、M2，則(    )

A．h1＞h2，M1＜M2                    

B．h1＜h2，M1=M2

C．h1＞h2，M1＞M2                    

D．h1＜h2，M1＞M2

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年山西省高三下學(xué)期第一次模擬考試生物試卷 題型：選擇題

如圖表示滲透作用裝置圖，其中半透膜為膀胱膜蔗糖分子不能通過，水分子可以自由通過）。圖中溶液A、B、a、b均為蔗糖溶液，其濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示，且MA＞MB，Ma=Mb＞MA。一段時間達到平衡后，甲裝置、乙裝置液面上升的高度分別為h1、h2，a、b的濃度分別為M1、M2，則   

A.h1＞h2，M1＜M2  

B.h1＜h2，M1=M2

C.h1＞h2，M1＞M2        

D.h1＜h2，M1＞M2

 

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