1．下列關(guān)于葉綠體的敘述中，正確的是（　�。�
A．植物細(xì)胞均含有葉綠體
B．葉綠體基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的功能和所含化合物均相同
C．葉綠體中所含色素分布在葉綠體類囊體薄膜上和基質(zhì)中
D．葉綠體中含有少量DNA和RNA

分析 葉綠體：只存在于植物的綠色細(xì)胞中．扁平的橢球形或球形，雙層膜結(jié)構(gòu)．基粒上有色素，基質(zhì)和基粒中含有與光合作用有關(guān)的酶，是光合作用的場(chǎng)所．基質(zhì)中含少量的DNA、RNA．據(jù)此答題．

解答 解：A、并不是所有的植物細(xì)胞均含有葉綠體，如根部細(xì)胞不含葉綠體，A錯(cuò)誤；
B、葉綠體基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的功能和所含化合物均不相同，B錯(cuò)誤；
C、葉綠體中所含色素只分布在葉綠體類囊體薄膜上，C錯(cuò)誤；
D、葉綠體中含有少量DNA和RNA，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能，重點(diǎn)考查細(xì)胞器的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)免疫的敘述，正確的是（　�。�
A．二次免疫中的效應(yīng)B細(xì)胞均來(lái)自記憶細(xì)胞
B．記憶B細(xì)胞能產(chǎn)生更多的抗體來(lái)消滅抗原
C．注射青霉素抑制體內(nèi)細(xì)菌繁殖屬于被動(dòng)免疫
D．重復(fù)注射疫苗可以增加記憶細(xì)胞和效應(yīng)細(xì)胞的數(shù)量，因此二次免疫反應(yīng)更強(qiáng)烈

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列跨膜運(yùn)輸?shù)纳砘顒?dòng)中，屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．O2進(jìn)入胃黏膜細(xì)胞B．CO2由靜脈血進(jìn)入肺泡內(nèi)C．原尿中的葡萄糖進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞D．水分子進(jìn)出細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．水稻的體細(xì)胞中有24條染色體，在一般正常情況下，它的初級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞和精子中染色體數(shù)目，DNA分子含量，分別依次是（　�。�
A．24、12、12和48、24、12B．24、24、12和24、12、12
C．48、24、12和24、24、12D．24、12、12和24、24、12

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖為燕麥胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)示意圖，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．向光側(cè)細(xì)胞較小是因?yàn)閺?qiáng)光使生長(zhǎng)素失去作用
B．向光側(cè)細(xì)胞分裂太快導(dǎo)致向光側(cè)細(xì)胞體積較小
C．胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)是因?yàn)楸彻鈧?cè)細(xì)胞發(fā)生彎曲
D．背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度能起到促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)的作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．植物的生長(zhǎng)發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過程，是由多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)的．
（1）植物體的不同部位激素的種類和含量往往存在較大差別，例如在頂芽中細(xì)胞分裂素、生長(zhǎng)素和赤霉素的含量較高，莖稈中生長(zhǎng)素和赤霉素含量較高，由此可推測(cè)，生長(zhǎng)素和赤霉素主要通過促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)來(lái)促進(jìn)生長(zhǎng)，細(xì)胞分裂素主要通過促進(jìn)細(xì)胞分裂來(lái)促進(jìn)生長(zhǎng)．
（2）科學(xué)家在對(duì)黃化豌豆幼苗切段的實(shí)驗(yàn)研究中發(fā)現(xiàn)，生長(zhǎng)素濃度增高到一定值時(shí)，就會(huì)促進(jìn)切段中乙烯的合成，而乙烯含量的增高又會(huì)抑制生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的作用．為驗(yàn)證這一實(shí)驗(yàn)結(jié)論，請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)材料：植物的根尖若干、蒸餾水、生長(zhǎng)素溶液等．
實(shí)驗(yàn)步驟：
①配制一系列含有不同濃度生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液．
②將生理狀態(tài)相同的根尖平均分組，分別置于含有不同濃度的生長(zhǎng)素培養(yǎng)液中，在適宜條件下培養(yǎng)．
③一段時(shí)間后，檢測(cè)并記錄各組培養(yǎng)液中的乙烯濃度．
預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果：生長(zhǎng)素濃度越高，培養(yǎng)液中的乙烯含量也越高．
（3）請(qǐng)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)論解釋如圖中根向重力彎曲生長(zhǎng)的原因．
近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度高，誘導(dǎo)細(xì)胞產(chǎn)生乙烯，抑制生長(zhǎng)素促進(jìn)近地側(cè)根尖細(xì)胞的生長(zhǎng)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．濫用抗生素的做法的弊端是（　�。�
A．使抗生素的價(jià)格越來(lái)越高B．誘發(fā)病菌變異為抗藥性強(qiáng)的個(gè)體
C．病菌抗性基因頻率不斷增大D．病菌逐漸向抗藥性增強(qiáng)的方向變異

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆廣東佛山高三下學(xué)期第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

已知雞蛋殼的青色和白色性狀分別由常染色體上的一對(duì)等位基因（G、g）控制，青色為顯性；雞羽的蘆花性狀由Z染色體上的顯性基因B控制，非蘆花性狀由Z染色體上的隱性基因b控制。現(xiàn)用非蘆花公雞（甲）和產(chǎn)白殼蛋的蘆花母雞（乙）進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）將甲乙共同養(yǎng)殖，若雜交后代（F1)出現(xiàn)了產(chǎn)青殼蛋和產(chǎn)白殼蛋兩種類型的母雞，則甲的基因型為

，理論上F1中產(chǎn)青殼蛋母雞的比例為 。

（2）若要獲得純合的產(chǎn)青殼蛋母雞，首選應(yīng)選擇F1中基因型為 的個(gè)體與親代中的 （甲/乙）共同養(yǎng)殖，得到回交后代（BC1）。如何進(jìn)一步從BC1中選出純合的產(chǎn)青蛋殼母雞呢？接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)思路是： 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西崇義中學(xué)高二2月模擬測(cè)驗(yàn)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物激素和動(dòng)物激素的說(shuō)法，不正確的是

A．二者都是由內(nèi)分泌腺分泌的

B．二者都具有微量高效的特性

C．二者都是信息分子

D．二者都能調(diào)節(jié)生物的代謝活動(dòng)

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