關(guān)于阿爾茨海默。ˋD,俗稱“老年癡呆”)的發(fā)病機制,現(xiàn)在最流行的是β淀粉樣蛋白(Aβ)假說。該假說認為由于Aβ“漏出”細胞膜,導(dǎo)致周圍的神經(jīng)細胞膜和線粒體膜的損傷,神經(jīng)纖維纏結(jié)。
(1)由題意可知,Aβ可通過 方式“漏出”神經(jīng)細跑,會引起周圍的神經(jīng)細胞突觸小體中乙酰膽堿的(一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì))合成和釋放量 ,使興奮在神經(jīng)細胞之間的傳遞速率 ,從而使AD病患者表現(xiàn)出記憶障。
(2)AD病患者伴有神經(jīng)纖維纏結(jié)這一異常細胞狀態(tài),會影響到興奮的傳導(dǎo)。若纏結(jié)點在圖中的 (填“a”、“b”或“c”)處時,刺激產(chǎn)生的興奮不會引起d處電位的變化。
(3)AD病患者會出現(xiàn)大量記憶性神經(jīng)元數(shù)目減少的現(xiàn)象,據(jù)研究是由于體液中的噬細胞吞噬引起的,這是 (填“非特異性免疫”、“細胞免疫”或“體液免疫”)執(zhí)行功能的結(jié)果。在顯微鏡下觀察病人的神經(jīng)細胞,會發(fā)現(xiàn)細胞核出現(xiàn)體積 、核膜 、染色質(zhì)收縮、染色加深等細胞衰老的特征。
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江嘉興高三下學(xué)期教學(xué)測試(一)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲為神經(jīng)元的動作電位圖,乙中的I、II、III是神經(jīng)元質(zhì)膜上與靜息電位和動作電位有關(guān)的轉(zhuǎn)運蛋白。下列敘述錯誤的是
A.a(chǎn)b段的出現(xiàn)時轉(zhuǎn)運蛋白I活動導(dǎo)致的
B.bc段的出現(xiàn)是轉(zhuǎn)運蛋白II開啟導(dǎo)致的
C.cd的出現(xiàn)是轉(zhuǎn)運蛋白III開啟導(dǎo)致的
D.a(chǎn)b段時的神經(jīng)元質(zhì)膜為外正內(nèi)負狀態(tài)
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科目:高中生物 來源:2016屆吉林長春普通高中高三質(zhì)量監(jiān)測(二)理綜生物試卷(A卷)(解析版) 題型:綜合題
請回答下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)功能的問題:
(1)組成生物體的C、H、O、N等元素都不斷從生物群落到無機環(huán)境,又從無機環(huán)境到生物群落,這就是生態(tài)系統(tǒng)的 ,其特點是具有 性。
(2)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動過程中,流入某一營養(yǎng)級的能量不能100%地流向下一營養(yǎng)級,原因是 。一般來說,能量在相鄰兩個營養(yǎng)級之間的傳遞效率大約是 。
(3)大多數(shù)昆蟲中,雌蟲能釋放性外激素吸引雄蟲前來交尾,性外激素屬于生態(tài)系統(tǒng)信息種類中的 信息,這說明 離不開信息的傳遞。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,可利用此原理擾亂害蟲的雌雄交配,從而減少害蟲對農(nóng)作物的破壞,這種防治技術(shù)屬于 防治。
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科目:高中生物 來源:2016屆吉林長春普通高中高三質(zhì)量監(jiān)測(二)理綜生物試卷(A卷)(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體細胞生命歷程的敘述,錯誤的是( )
A.白細胞和骨骼肌細胞有相同的mRNA
B.能進行細胞分裂的細胞都有細胞周期
C.衰老細胞內(nèi)色素積累會妨礙細胞內(nèi)物質(zhì)的交流和傳遞
D.致癌病毒能將其基因組整合進入人的基因組中
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科目:高中生物 來源:2016屆河北邯鄲高三第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲病和乙病均為單基因遺傳病,某家族遺傳家系圖如下,其中Ⅱ4不攜帶甲病的致病基因。下列敘述正確的是( )
A.甲病為常染色體顯性遺傳病,存在代代遺傳的特點
B.乙病為伴X染色體隱性遺傳病,在人群中女性發(fā)病率高于男性
C.Ⅲ7中的甲病致病基因來自Ⅰ3,
D.若Ⅲ7的性染色體組成為XXY,則產(chǎn)生異常生殖細胞的最可能是其母親
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科目:高中生物 來源:2016屆北京海淀區(qū)高三第二學(xué)期適應(yīng)性練習(xí)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
選用下列實驗材料能得到預(yù)期實驗結(jié)果的是
A.用35S標(biāo)記噬菌體研究DNA的半保留復(fù)制
B.用人的成熟紅細胞觀察DNA、RNA的分布
C.用富含枯枝落葉的土壤分離纖維素分解菌
D.用T細胞和骨髓瘤細胞融合制備單克隆抗體
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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