A. | 細胞體 | B. | 軸突 | C. | 突觸 | D. | 樹突 |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 缺少促甲狀腺激素 | B. | 生長激素分泌不足 | ||
C. | 飲食中缺碘 | D. | 甲狀腺神經受損 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雜交育種所依據(jù)的主要遺傳學原理是基因突變 | |
B. | 生產上通常采用多倍體育種的方法獲得無子番茄 | |
C. | 誘變育種可以快速獲得具有新基因的純合子 | |
D. | 基因工程育種可以定向改變生物的性狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞膜、液泡膜及兩層膜間的細胞質 | |
B. | 細胞膜、液泡膜、核膜 | |
C. | 細胞膜、核膜及兩層膜間細胞質 | |
D. | 液泡膜、核膜及兩層膜間的細胞質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有高爾基體的細胞一定是真核細胞 | |
B. | 豌豆根尖細胞有絲分裂與中心體有關 | |
C. | 所有細胞器都含有蛋白質和磷脂 | |
D. | 在人體胰島B細胞的內質網中會有ATP的合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因突變雖對多數(shù)個體不利,但有利的基因突變決定了生物進化的方向 | |
B. | 進化的基本單位不是生物個體,而是生物的種群 | |
C. | 二倍體西瓜與四倍體西瓜可以雜交,所以它們之間不存在生殖隔離 | |
D. | 隔離是形成新物種的必要條件,也是生物進化的必要條件 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
實驗組別 | 實驗過程 | 實驗現(xiàn)象 |
1 | 切取甲狗的一段小腸,刮取黏膜并用稀鹽酸浸泡一段時間后,將其研磨液注入乙狗靜脈 | 乙狗胰液分泌量大幅度增加 |
2 | 不用稀鹽酸浸泡,直接將等量的甲狗小腸黏膜研磨液注入乙狗靜脈 | 乙狗胰液分泌量不增加 |
3 | 直接將適量稀鹽酸注射入乙狗靜脈 | 乙狗胰液分泌量不增加 |
A. | 1、2對照說明胰液分泌量的增加離不開鹽酸的刺激 | |
B. | 3可以排除鹽酸對胰液分泌的直接影響 | |
C. | 1、2、3對照說明在鹽酸的刺激下,小腸可產生促進胰液分泌的物質 | |
D. | 1、2、3對照說明乙狗胰液的分泌不受神經的調節(jié) |
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