6.如圖為細(xì)胞分化、分裂、癌變及凋亡的生命歷程圖,其中甲~辛表示相關(guān)生理過程.下列描述中正確的是( 。
A.乙過程中細(xì)胞的高度分化有可能改變物種的遺傳信息
B.丙過程中因原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變而形成的癌細(xì)胞,其表面的糖蛋白減少,但新陳代謝旺盛
C.丁過程與基因表達(dá)有關(guān),只發(fā)生在胚胎發(fā)育過程中
D.己過程中細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞核體積變小,細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸功能及其內(nèi)多種酶的活性均降低

分析 分析題圖:甲是細(xì)胞有絲分裂,乙是細(xì)胞分化,丙是細(xì)胞癌變,丁是細(xì)胞凋亡,庚辛是分化的細(xì)胞形成組織器官、系統(tǒng)、個(gè)體,戊是細(xì)胞壞死,己是細(xì)胞衰老.

解答 解:A、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),并沒有改變細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì),A錯(cuò)誤;
B、丙過程中因原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變而形成的癌細(xì)胞,其表面的糖蛋白減少,但新陳代謝旺盛,B正確;
C、丁是細(xì)胞凋亡,與基因表達(dá)有關(guān),細(xì)胞的凋亡發(fā)生在個(gè)體發(fā)育的各個(gè)階段中,C錯(cuò)誤;
D、己過程是細(xì)胞的衰老,細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞核體積增大,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了細(xì)胞的分化、細(xì)胞的癌變和衰老,意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆石河子第一中學(xué)高二上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位。下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是

A.葉綠體是既有DNA又有單層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B.唾液腺細(xì)胞和胰腺細(xì)胞中高爾基體數(shù)量較多

C.在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂間期能觀察到紡錘體和中心體

D.核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進(jìn)出

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖1為細(xì)胞呼吸過程,其中E表示物質(zhì),A~D表示主要步驟,請(qǐng)回答下列問題:

(1)據(jù)如圖1回答下列問題:
?人體內(nèi)可以進(jìn)行的過程為ABCD(填字母),馬鈴薯塊莖可以進(jìn)行的過程為ABCD.
?請(qǐng)寫出有氧呼吸的總反應(yīng)式C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.?產(chǎn)H2O的階段是D(填字母),反應(yīng)場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜.
(2)如圖2中陰影部分的面積代表細(xì)胞呼吸釋放的二氧化碳總量.
(3)如圖2為某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下CO2的釋放量與O2的吸收量的變化,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
在0點(diǎn)時(shí),該器官的細(xì)胞呼吸類型是無氧呼吸.在O2濃度為10%以下時(shí)(不包括0點(diǎn)),該器官的呼吸類型是有氧呼吸與無氧呼吸,因?yàn)槎趸嫉尼尫趴偭看笥谘鯕獾南牧浚?/div>

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.同一生物個(gè)體的不同體細(xì)胞中的DNA、RNA和蛋白質(zhì)的種類( 。
A.DNA、RNA和蛋白質(zhì)的種類均不同B.DNA、RNA和蛋白質(zhì)的種類均相同
C.DNA相同、RNA和蛋白質(zhì)不同D.DNA和RNA相同、蛋白質(zhì)不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.關(guān)于葉綠體中色素及其功能的敘述,正確的是( 。
A.葉綠體中有4種色素,其中葉綠素主要吸收藍(lán)紫光
B.常用無水乙醇或丙酮酸來提取葉綠體中的色素
C.葉綠體中的色素均分布在類囊體上,而酶均分布在基質(zhì)中
D.葉綠體中的色素吸收的光能都可用于光合作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.下面是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡(jiǎn)圖,其中①~⑤為生理過程9,a~h為物質(zhì)名稱,請(qǐng)回答:

(1)能吸收光能的物質(zhì)a分布在葉綠體的類囊體薄膜,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的物質(zhì)是[H]、ATP.
(2)③、④和⑤發(fā)生的場(chǎng)所分別是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體基質(zhì)、葉綠體的類囊體薄膜.
(3)上述①~⑤過程中,能夠產(chǎn)生ATP的過程是①②③⑤.
(4)較強(qiáng)光照下,⑤過程中d的移動(dòng)方向是從葉綠體基質(zhì)到葉綠體的類囊體薄膜(填場(chǎng)所).
(5)假如白天突然中斷二氧化碳的供應(yīng),則在短時(shí)間內(nèi)f量的變化是增加.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院的科學(xué)家繼成功培育出了抗棉鈴蟲轉(zhuǎn)基因抗蟲棉后,又成功培育出了抗蟲煙草、抗蟲玉米、抗蟲水稻等多種農(nóng)作物,轉(zhuǎn)基因抗蟲作物的推廣具有下列哪些意義.
①使危害農(nóng)作物的害蟲滅絕、谵r(nóng)藥用量減少 ③作物產(chǎn)量明顯提高、墉h(huán)境污染降低 ⑤農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本降低( 。
A.①②③B.②③④C.①④⑤D.②④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列激素中,跟人體的水鹽平衡調(diào)節(jié)有關(guān)的激素是( 。
A.胰島素B.抗利尿激素C.生長激素D.胰高血糖素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作步驟敘述正確的是( 。
A.還原糖溶液中加入本尼迪特試劑后顯橙黃色
B.蛋白質(zhì)鑒定先加雙縮脲試劑A,再加雙縮脲試劑B后加熱觀察
C.植物組織中的油脂鑒定需要用顯微鏡才能看到被染成橙黃色的小油滴
D.可用過氧化氫為底物研究溫度對(duì)酶活性的影響

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案