氨基酸以什么化學(xué)鍵連接成多肽

A、氫鍵 B、酯鍵 C、肽鍵 D、糖苷鍵

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省高一上第二次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖中的甲、乙圖是滲透裝置示意圖，丙圖是根毛細胞示意圖，請根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問題：（甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài)，乙圖是發(fā)生了較長時間的滲透作用之后，通過漏斗內(nèi)外的水分子達到平衡時的狀態(tài)．甲圖中：①為清水，②為30%的蔗糖溶液，③為半透膜）

（1）典型的滲透裝置必須具備2個條件：具有半透膜和 。

（2）比較乙圖中①和②處溶液濃度的大�。孩� ②（填“﹥”、“﹤”或“﹦”）。

（3）丙圖中④的名稱為 ，甲圖中的 （填數(shù)字）相當(dāng)于丙圖中的④，相比甲圖中的該結(jié)構(gòu)，丙圖中的④最主要的區(qū)別是④具有 。

（4）若把根毛細胞放入30%的蔗糖溶液中，它將出現(xiàn) ，即 之間的距離變大。過一段時間再放入清水中，根毛細胞恢復(fù)成原來的狀態(tài)。該過程體現(xiàn)了生物膜具有 這一結(jié)構(gòu)特性。

（5）若把根毛細胞放人90%的蔗糖溶液中，過一段時間再放人清水中，此時根毛細胞并沒有出現(xiàn)上題中放人清水中同樣的變化，其原因是 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省蕪湖市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)植物生長素發(fā)現(xiàn)及應(yīng)用的敘述中，正確的是（ ）

A．溫特的實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是主動運輸

B．燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照方向無關(guān)

C．頂芽生長占優(yōu)勢時，側(cè)芽部位的生長素濃度低于頂芽部位

D．在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進行極性運輸，根失去向地生長的特性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰二中高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示“比較過氧化氫在不同條件下的分解實驗”的設(shè)計。下列相關(guān)分析合理的是（ ）

A．本實驗的因變量是不同的催化劑

B．本實驗的無關(guān)變量有溫度和酶的用量等

C．1號與3號、1號與4號可分別構(gòu)成對照實驗

D．分析1號、2號試管的實驗結(jié)果可知加熱能降低反應(yīng)的活化能

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省高二上期中文科生物試卷（解析版） 題型：綜合題

上圖表示動物、植物細胞二合一顯微結(jié)構(gòu)模式圖。

（1）若某細胞含有AB兩圖中各種細胞器，則為 （填動物或植物）細胞；

（2）提供細胞能量的“動力工廠”為[ ] ；細胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[ ] ；遺傳和代謝的控制中心的主要物質(zhì)是[ ] ；

（3）結(jié)構(gòu)5（與分泌有關(guān)）為 ，結(jié)構(gòu)13為______ ______； 1所示結(jié)構(gòu)的主要化學(xué)組成為­___ _ 和 ；7所示結(jié)構(gòu)主要化學(xué)組成為_______________。

（4）如果B圖為大蒜根細胞，則應(yīng)該沒有[ ] 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期中文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項中,能引起生態(tài)系統(tǒng)能量流動逐級遞減的是

A．能量是周而復(fù)始、往復(fù)循環(huán)的

B．大部分太陽能未被生產(chǎn)者固定

C．下一營養(yǎng)級生物的數(shù)量比上一營養(yǎng)級多

D．每一營養(yǎng)級的生物都要通過呼吸散失一部分能量

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期中文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示內(nèi)環(huán)境成分間的關(guān)系，正確的是

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高二上期中文科生物試卷（解析版） 題型：?????

肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染細菌的實驗，證明了（）

A．DNA是主要的遺傳物質(zhì)

B．蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)

C．RNA是遺傳物質(zhì)

D．DNA是遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖，對圖示分析正確的是

A．a(chǎn)肯定含有P B．①過程有水生成

C．多肽中b的數(shù)目等于c的數(shù)目 D．d表示氨基酸種類的多樣性

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