【題目】下列有關(guān)育種的說法,錯(cuò)誤的是(

A. 作物育種中,單倍體育種是最簡捷的方法,可以縮短育種年限

B. 原核生物不能進(jìn)行減數(shù)分裂,所以不能進(jìn)行雜交育種,一般采用誘變育種

C. 土豆等營養(yǎng)繁殖類植物,只要出現(xiàn)所需性狀即可,不需要培育純種

D. 二倍體植株幼苗經(jīng)秋水仙素處理發(fā)育成的四倍體植株與原植株之間存在生殖隔離

【答案】A

【解析】試題分析:作物育種中最簡捷的方法是雜交育種,單倍體育種能明顯縮短育種年限,A錯(cuò)誤。雜交育種屬于能進(jìn)行有性生殖的真核生物所特有的,B正確;土豆等營養(yǎng)繁殖類植物,可以進(jìn)行無性繁殖,保留親本的性狀,C正確;二倍體植株,與幼苗經(jīng)秋水仙素處理發(fā)育成的四倍體植株雜交產(chǎn)生的后代高度不育,說明兩者存在生殖隔離,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和生物體內(nèi)化合物的敘述正確的是( )

A.抗體、激素、tRNA發(fā)揮一次作用后都將失去生物活性

B.膽固醇是構(gòu)成動物細(xì)胞膜的重要成分之一

C.念珠藻和衣藻含有相同的光合色素和酶

D.細(xì)菌代謝速率極快,細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜為其提供了結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中做“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),在實(shí)驗(yàn)室老師的幫助下,進(jìn)行了一系列的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象如表.對表的推斷或解釋不正確的是( )

實(shí)驗(yàn)組

5分鐘的現(xiàn)象

再過5分鐘

滴加清水5分鐘

0.3gml﹣1蔗糖溶液

x

無變化

質(zhì)壁分離復(fù)原

0.5gml﹣1蔗糖溶液

質(zhì)壁分離

y

無變化

1moll﹣1KNO3溶液

質(zhì)壁分離

質(zhì)壁分離復(fù)原

z

1moll﹣1醋酸溶液

無變化

無變化

無變化

A.x為質(zhì)壁分離,因?yàn)榧?xì)胞滲透失水

B.y為質(zhì)壁分離,可能導(dǎo)致細(xì)胞失水過多而死

C.z為細(xì)胞稍增大,細(xì)胞液顏色逐漸變淺

D.④組無變化是因?yàn)榧?xì)胞吸水量等于失水量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次說法不正確的是( )

A.病毒比細(xì)胞更微小,但細(xì)胞才是最基本的生命層次

B.生物的生活環(huán)境也是生命系統(tǒng)的一部分

C.蛋白質(zhì)、核酸不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

D.生命系統(tǒng)層層相依,各生物具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】試管牛、試管苗和克隆羊三者均屬于生物工程技術(shù)的杰出成果,下面敘述正確的是

A. 都屬于無性生殖能保持母本性狀

B. 都不會發(fā)生基因重組

C. 都充分體現(xiàn)了體細(xì)胞的全能性

D. 都能實(shí)現(xiàn)優(yōu)良品種的快速大量繁殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物體內(nèi)水和無機(jī)鹽的敘述正確的是( )

A. 細(xì)胞外以自由水為主,細(xì)胞內(nèi)以結(jié)合水為主

B. 水是細(xì)胞中含量最多的化合物,其中部分由細(xì)胞自身水解反應(yīng)產(chǎn)生

C. 細(xì)胞中的無機(jī)鹽都是以離子形式存在,對維持酸堿平衡有重要作用

D. 鎂是構(gòu)成葉綠素的必需成分,植物缺乏鎂會導(dǎo)致葉片發(fā)黃

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞中含有N元素的生物大分子是( )

A. DNA和糖原 B. 胰島素和核酸

C. 脫氧核糖和抗體 D. 血紅蛋白和ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小流域綜合治理生態(tài)工程運(yùn)用的原理包括( )

①物質(zhì)循環(huán)再生原理 ②協(xié)調(diào)與平衡原理

③整體性原理 ④工程學(xué)原理

⑤物種多樣性原理.

A.①②③④⑤ B.②③④⑤

C.①②③④ D.②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體感染H7N9禽流感病毒后,會通過調(diào)節(jié)清除體內(nèi)病毒。請分析回答:

(1)人感染H7N9病毒后經(jīng)常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,原因之一是淋巴因子刺激了下丘腦中的 中樞,使有關(guān)腺體分泌的 激素和腎上腺素的量增加,從而使產(chǎn)熱增加。

(2)感冒發(fā)熱飲水較多后,血漿滲透壓降低會刺激下丘腦中的 ,進(jìn)而使垂體釋放抗利尿激素的量 ,導(dǎo)致尿量增加,利于毒素排出體外。

(3)B細(xì)胞受到H7N9病毒刺激后,在淋巴因子的作用下,開始一系列的增殖、分化,大部分分化為 細(xì)胞,產(chǎn)生抗體。消滅侵入宿主細(xì)胞中的H7N9病毒,要依賴免疫系統(tǒng)產(chǎn)生 (2分)細(xì)胞與宿主細(xì)胞密切接觸使宿主細(xì)胞裂解死亡。上述兩個(gè)過程都屬于特異性免疫,它的特點(diǎn)是: (2分)

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