(2015秋•宜昌期末)兩位德國科學(xué)家施萊登和施旺建立的細胞學(xué)說主要闡明了( )
A.細胞的多樣性 B.生物界的多樣性
C.細胞結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性 D.生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②③ | B. | ①④ | C. | ②④ | D. | ①③ |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013•徐匯區(qū)一模)如圖表示糖類的化學(xué)組成和種類,與此相關(guān)的敘述正確的是( )
A.①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續(xù)水解
B.①、②均屬還原糖,在加熱條件下與班氏試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀
C.④、⑤分別為纖維素、肌糖原,二者均貯存能量,可作為貯能物質(zhì)
D.④是植物細胞壁的主要成分,使用酶可將其破壞,它的合成與高爾基體有關(guān)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2002•上海)常溫常壓下,要使過氧化氫溶液迅速放出大量的氧氣,應(yīng)投入( )
A.新鮮豬肝 B.煮熟豬肝 C.冰凍豬肝 D.生銹鐵釘
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•寧城縣期末)植物細胞的質(zhì)壁分離是指( )
A.細胞質(zhì)和細胞壁的分離 B.原生質(zhì)層和細胞壁的分離
C.細胞質(zhì)和液泡膜的分離 D.細胞質(zhì)和細胞膜分離
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市高二上期末生物訓(xùn)練卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•黃岡校級期末)下列屬于人體第一道防線的是( )
①胃液對病菌的殺滅作用
②唾液中的溶菌酶對病原體的分解作用
③吞噬細胞的吞噬作用
④呼吸道纖毛對病菌的胞吐作用
⑤皮膚的阻擋作用
⑥抗體與抗原結(jié)合
⑦抗毒素與細菌外毒素結(jié)合.
A.②⑤ B.④⑤ C.①②④⑤ D.②③⑤⑥⑦
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市高二上期末生物訓(xùn)練卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•黃岡校級期末)一般情況下,大腦受傷喪失意識、脊髓排尿中樞破壞的兩種病人,其排尿情況依次是( )
A.尿失禁、正常排尿 B.尿失禁,不能排尿
C.正常排尿、尿失禁 D.不能排尿,尿失禁
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科目:高中生物 來源:2015-2016河南省洛陽市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•濱州校級期中)下列各組物質(zhì)中,由相同種類元素組成的是( )
A.膽固醇、脂肪酸、脂肪酶
B.淀粉、半乳糖、糖原
C.氨基酸、核苷酸、脫氧核苷酸
D.性激素、抗體 胰島素
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 效應(yīng)B細胞能發(fā)生“染色質(zhì)→染色體→染色質(zhì)”的變化 | |
B. | 利用效應(yīng)細胞毒性T細胞能檢測血清中是否含有相應(yīng)病毒 | |
C. | 一個致敏的B細胞增殖分化后只形成一個記憶B細胞和一個效應(yīng)B細胞 | |
D. | 正常情況下,被感染的體細胞能形成抗原-MHC復(fù)合體移動到細胞的表面呈遞出來 |
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