關(guān)于探究酶特性的實(shí)驗(yàn)敘述中，正確的是( 　)

A．若探究過(guò)氧化氫酶的高效性，可選擇無(wú)機(jī)催化劑作為對(duì)照
B．若探究溫度對(duì)酶活性的影響，可選擇過(guò)氧化氫溶液為底物
C．若探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響，可選擇斐林試劑對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行檢測(cè)
D．若用淀粉、蔗糖和淀粉酶來(lái)探究酶的專一性，可用碘液對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行檢測(cè)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆廣東省高一第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于探究酶特性的實(shí)驗(yàn)敘述中，錯(cuò)誤的是                 

A．若探究PH對(duì)酶活性的影響，可選擇過(guò)氧化氫為底物

B．若探究過(guò)氧化氫酶的高效性，可選擇無(wú)機(jī)催化劑作為對(duì)照

C．若探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響，可選擇斐林試劑檢測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果

D．若用淀粉、蔗糖和淀粉酶來(lái)探究酶的專一性，不能用碘液檢測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆福建省高二下學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于探究酶特性的實(shí)驗(yàn)敘述中，正確的是(  　)

A．若探究過(guò)氧化氫酶的高效性，可選擇無(wú)機(jī)催化劑作為對(duì)照

B．若探究溫度對(duì)酶活性的影響，可選擇過(guò)氧化氫溶液為底物

C．若探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響，可選擇斐林試劑對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行檢測(cè)

D．若用淀粉、蔗糖和淀粉酶來(lái)探究酶的專一性，可用碘液對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行檢測(cè)

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省龍巖市高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)考試生物試卷 題型：選擇題

關(guān)于探究酶特性的實(shí)驗(yàn)敘述中，正確的是             

A．若探究PH對(duì)酶活性的影響，可選擇可溶性淀粉溶液為底物

B．若探究過(guò)氧化氫酶的高效性，可選擇無(wú)機(jī)催化劑作為對(duì)照

C．若探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響，可選擇斐林試劑對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行檢測(cè)

D．若用淀粉、蔗糖和淀粉酶來(lái)探究酶的專一性，可用碘液對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行檢測(cè)

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年安徽省高三第四次月考考試生物試卷 題型：選擇題

關(guān)于探究酶特性的實(shí)驗(yàn)敘述中，正確的是             

A．若探究溫度對(duì)酶活性的影響，可選擇過(guò)氧化氫溶液為底物

B．若探究過(guò)氧化氫酶的高效性，可選擇無(wú)機(jī)催化劑作為對(duì)照

C．若探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響，可選擇斐林試劑對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行檢測(cè)

D．若用淀粉、蔗糖和淀粉酶來(lái)探究酶的專一性，可用碘液對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行檢測(cè)

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年四川省德陽(yáng)市高三第一次診斷生物試卷 題型：選擇題

關(guān)于探究酶特性的實(shí)驗(yàn)敘述中,正確的是

A. 若探究溫度對(duì)酶活性的影響,可選擇過(guò)氧化氫溶液為底物

B. 若探究PH值對(duì)酶活性的影響，可選擇過(guò)氧化氫酶

C. 若探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響,可選擇斐林試劑對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行檢測(cè)

D. 若用淀粉、蔗糖和淀粉酶來(lái)探究酶的專一性,可用碘液對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行檢測(cè)

 

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