下列關(guān)于物種的敘述正確的是         （ ）
①物種是生活在一定自然區(qū)域內(nèi)的同種生物個體的總和②物種是具有一定形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能，能夠自由交配并產(chǎn)生可育后代的一群生物個體③隔離是新物種形成的必要條件④在物種形成過程中地理隔離和生殖隔離同時出現(xiàn)⑤一個物種的所有個體的全部基因構(gòu)成一個基因庫⑥物種是進化的基本單位

A．②③B．②⑤⑥C．①②④⑥D．①②③④⑤

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2013屆廣東省高二上學期期末生物試卷 題型：選擇題

生物繁殖的本質(zhì)是基因復(fù)制，人類正利用這一點進行基因工程，從而產(chǎn)生了基因污染。基因污染是指在天然的生物物種基因中摻進了人工重組基因，這些外來基因可隨被污染的生物的繁殖得到增殖，再隨被污染生物的傳播而發(fā)生擴散。根據(jù)以上敘述，下列關(guān)于基因污染產(chǎn)生的原因表達不正確的是

A．基因工程可能打破了物種的原有屏障，破壞了生物原有基因

B．基因工程是通過染色體的重組發(fā)生基因交換，從而獲得了生物的新性狀

C．基因工程間接導致了基因污染

D．人類在發(fā)展基因工程作物時，沒有充分考慮生物和環(huán)境之間的相互影響

 

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科目：高中生物 來源：2012屆浙江省高二下學期期中考試生物試卷 題型：選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是                                

A．負反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)

B．正反饋調(diào)節(jié)對生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)常常起到促進作用

C．負反饋在自然生態(tài)系統(tǒng)中很少見

D．生態(tài)系統(tǒng)在發(fā)展過程中是朝著物種精簡化、結(jié)構(gòu)和功能簡單的方向發(fā)展

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

生物繁殖的本質(zhì)是基因復(fù)制，人類正利用這一點進行基因工程，從而產(chǎn)生了基因污染�；蛭廴臼侵冈谔烊坏纳镂锓N基因中摻進了人工重組基因，這些外來基因可隨被污染的生物繁殖得到增殖，再隨被污染生物的傳播而發(fā)生擴散。根據(jù)以上敘述，下列關(guān)于基因污染產(chǎn)生的原因表達不正確的是


  1. A.
    基因工程間接導致了基因污染
  2. B.
    基因工程是通過染色體的重組發(fā)生基因交換，從而獲得了生物的新性狀
  3. C.
    基因工程對生物作強制移植，完全打破了物種的原有屏障，破壞了生物原有基因
  4. D.
    人類在發(fā)展基因工程作物時，沒有充分考慮生物和環(huán)境之間的相互影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是                                

A．負反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)

B．正反饋調(diào)節(jié)對生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)常常起到促進作用

C．負反饋在自然生態(tài)系統(tǒng)中很少見

D．生態(tài)系統(tǒng)在發(fā)展過程中是朝著物種精簡化、結(jié)構(gòu)和功能簡單的方向發(fā)展

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科目：高中生物 來源：2010-2011學年浙江省北侖中學高二下學期期中考試生物試卷 題型：單選題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是                               

A．負反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)
B．正反饋調(diào)節(jié)對生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)常常起到促進作用
C．負反饋在自然生態(tài)系統(tǒng)中很少見
D．生態(tài)系統(tǒng)在發(fā)展過程中是朝著物種精簡化、結(jié)構(gòu)和功能簡單的方向發(fā)展

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