小明在科技節(jié)中嘗試進(jìn)行無(wú)土栽培法，在他配制的培養(yǎng)液中含有Mg2+、K+、Ca2+、Zn2+其濃度都是0.1mol•L﹣1，培養(yǎng)一段時(shí)間后，培養(yǎng)液中剩余最多的是（ ）

A．Ca2+ B．Mg2+ C．Zn2+ D．K+

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用高倍鏡觀察處于有絲分裂中期的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，不能看到的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．染色體 B．紡錘體 C．細(xì)胞壁 D．赤道板

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高三上第二次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖中分別表示胡蘿卜素和葉綠素b吸收光譜的圖象分別是（ ）

A．①和② B．②和④ C．②和③ D．③和②

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高三上第二次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將已發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞再置于較低濃度的蔗糖溶液中，觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原，直到細(xì)胞體積穩(wěn)定下來(lái)，這時(shí)對(duì)恢復(fù)原狀的細(xì)胞來(lái)說(shuō)，可以肯定的情況是（ ）

A．細(xì)胞液和外界溶液濃度相同

B．細(xì)胞液濃度高于外界溶液濃度

C．水分子不再出入細(xì)胞

D．水分子出入細(xì)胞處于動(dòng)態(tài)平衡

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高三上第二次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)與成分，對(duì)應(yīng)有誤的是（ ）

A．細(xì)胞膜：脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類 B．染色質(zhì)：核糖核酸、蛋白質(zhì)

C．核糖體：蛋白質(zhì)、核糖核酸 D．細(xì)胞壁：纖維素、果膠

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高三上第二次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)敘述正確的是（ ）

A．細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

B．細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為細(xì)胞是一個(gè)完全獨(dú)立的單位，可以進(jìn)行完整的生命活動(dòng)

C．細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞的多樣性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

D．細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為一切動(dòng)物和植物都是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．以下雜交實(shí)驗(yàn)?zāi)芘袛嘈誀铋g顯、隱性關(guān)系的親本組合有幾種（　�。�
①高莖×高莖→高莖   
②高莖×矮莖→高莖   
③高莖×高莖→301高莖+101矮莖
④高莖×高莖→高莖+矮莖   
⑤高莖×矮莖→高莖+矮莖   
⑥高莖×矮莖→98高莖+107矮莖．
A．1B．2C．3D．4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列屬于雜合子的是（　　）
A．AbB．YyC．EED．ff

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)生物體內(nèi)物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．葉綠體中既有ATP的產(chǎn)生，又有ATP的消耗
B．線粒體基質(zhì)中既有H2O的產(chǎn)生，又有H2O的消耗
C．肝細(xì)胞中既有葡萄糖的產(chǎn)生，又有葡萄糖的消耗
D．硝化細(xì)菌中既有CO2的產(chǎn)生，又有CO2的消耗

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