8．肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗得出的結(jié)論是（　�。�
A．DNA是主要的遺傳物質(zhì)B．DNA是遺傳物質(zhì)
C．RNA也是遺傳物質(zhì)D．核酸是一切物質(zhì)的遺傳物質(zhì)

分析 肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗，其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明S型細菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌；艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)．

解答 解：肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗得出的結(jié)論是DNA是遺傳物質(zhì)．
故選：B．

點評 本題考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗，要求考生識記格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗的設(shè)計思路、實驗過程、實驗現(xiàn)象及實驗結(jié)論，能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．閱讀如下材料：
資料甲：傳統(tǒng)哺乳動物的胚胎干細胞是經(jīng)由核移植構(gòu)建成重組胚胎過程中獲得的．
資料乙：現(xiàn)代在哺乳動物的體細胞中導(dǎo)入4個多能性相關(guān)的基因、2種特殊組蛋白的基因，在添加特殊化合物的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，能快速獲得誘導(dǎo)性多能干細胞（iPS）．但是，這種方法誘導(dǎo)的多能干細胞必須應(yīng)用逆轉(zhuǎn)錄病毒才能進行基因組整合．
資料丙：應(yīng)用iPS已經(jīng)成功培養(yǎng)和分化出心肌、神經(jīng)、胰腺、骨等多種體細胞和不同的組織，多能干細胞的研究在器官再生、修復(fù)和疾病治療方面極具應(yīng)用價值．
回答下列問題：
（1）胚胎干細胞是從動物胚胎發(fā)育至囊胚期的內(nèi)細胞團或胎兒的原始性腺細胞中分離得到的一類細胞．
（2）iPS建立的過程需將病毒介導(dǎo)后的細胞種植于飼養(yǎng)層細胞上，并于ES細胞專用培養(yǎng)體系中培養(yǎng)，以維持不分化狀態(tài)；所用逆轉(zhuǎn)錄病毒相當(dāng)于基因工程中的運載體工具，且病毒應(yīng)對生物體無害．
（3）在體外培養(yǎng)條件下，培養(yǎng)液中加入分化誘導(dǎo)因子，可誘導(dǎo)iPS向不同類型的組織細胞分化，分化的實質(zhì)是細胞中基因選擇性表達的結(jié)果．
（4）用上述兩種方法獲得的自體干細胞誘導(dǎo)分化形成的相應(yīng)組織、器官進行移植，比傳統(tǒng)器官移植的優(yōu)點是可避免發(fā)生免疫排斥反應(yīng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．水體污染已是世界性問題．為探究菖蒲（一種濕地植物）對不同種類污水的凈化作用，某生物研究小組進行了以下實驗，請回答相關(guān)問題
（1）請補充完整下面的實驗步驟．
①從4個不同的地點采集生活污水（1號）、工業(yè)污水（2號）、混合污水（3號）、未受污染的池塘水（4號）．
②分別測定4種水樣的BOD（即水中有機污染物經(jīng)微生物分解所需要的氧量）和總氮含量．
③取等量的上述4種水樣，分別加入到4個相同的透明玻璃容器中，再將生長狀況相同、相等重量（長勢、大小相同、相同數(shù)目）的4份菖蒲分別放入4個容器中，在相同且適宜的條件下水培15天，定期觀察、記錄．結(jié)果表明菖蒲在各種水樣中生長良好．
④取經(jīng)過菖蒲處理的4種水樣，再次測定其BOD（單位：mg/L）和總氮含量（單位：mg/L），數(shù)據(jù)整理后如圖所示：

（2）該實驗遵循了單一變量、對照等原則．因變量的檢測指標是BOD和總氮含量的變化值．
（3）4種水樣中，有機污染物濃度最高的是1號．實驗后4種水樣中的總氮含量均下降到較低的水平，其原因可能是水樣中的含氮無機鹽被菖蒲吸收．
（4）從實驗結(jié)果分析，可得出的實驗結(jié)論是菖蒲對不同種類的污水有凈化作用．
（5）進一步研究發(fā)現(xiàn)，水浮蓮、水花生、金魚藻等濕地植物對污水的凈化效果與菖蒲相似．但在實際操作中，對水浮蓮、水花生這類外來物種的應(yīng)用必須謹慎，以防止它們對當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的危害，原因是這些物種適應(yīng)性強，繁殖率高，如當(dāng)?shù)厝狈μ鞌郴驈娪辛Φ母偁幷�，則容易泛濫成災(zāi)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)組成細胞化合物的敘述，正確的是（　�。�
A．細胞內(nèi)含量最多的化合物是脂質(zhì)
B．無機鹽在細胞內(nèi)含量很少，可有可無
C．組成有機化合物的基本元素是氫元素
D．組成細胞的有機化合物中含量最多是蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．油菜細胞中有一種中間代謝產(chǎn)物簡稱為PEP，其運輸?shù)椒N子后有如圖所示的兩條轉(zhuǎn)化途徑．科研人員根據(jù)PEP的轉(zhuǎn)化途徑培育出了高油油菜（即產(chǎn)油率由原來的35%提高到了58%）．請回答下列問題：

（1）基因A與物質(zhì)C在化學(xué)組成上的區(qū)別是前者含有胸腺嘧啶（T）和脫氧核糖．
（2）據(jù)圖可知，油菜含油量提高的原因是物質(zhì)C（雙鏈RNA）的形成，抑制了酶b合成中的翻譯過程．
（3）油菜的花色有黃、白之分，種子中芥酸含量有高、低之分，成熟時間有早、晚之分．黃花低芥酸早熟和白花高芥酸晚熟油菜雜交，F(xiàn)1全部為白花高芥酸早熟，F(xiàn)1自交得到F2．若三對基因遵循遺傳的自由組合定律，則F2的表現(xiàn)型有8種．F2中高芥酸早熟個體的比例為$\frac{9}{16}$，其中純合子占$\frac{1}{9}$．F2中雜合的黃花低芥酸早熟個體的比例為$\frac{1}{32}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．把洋蔥鱗片葉外表皮細胞和人的紅細胞置于清水中，觀察結(jié)果是（　�。�
A．前者與后者都會吸水漲破
B．前者膨脹但不會破裂，后者吸水漲破
C．前者與后者都會皺縮
D．前者不變，后者吸水漲破

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．圖是探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗裝置．以下說法中正確的是（　�。�
A．兩個裝置均需要在黑暗條件下同時進行
B．在裝置乙Ⅲ處取液體檢測是否有酒精生成
C．裝置甲中NaOH的作用是吸收Ⅰ處的CO2
D．應(yīng)讓裝置乙中Ⅱ先放置一會再與Ⅲ連接

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．為了調(diào)查贛江的水質(zhì)狀況，某研究小組測定了該河流水樣中的細菌含量，并進行了細菌的分離等工作．回答下列問題：
（1）制備實驗所需的培養(yǎng)基時，在各成分都溶化后和分裝前，要進行的是調(diào)整pH和滅菌，對培養(yǎng)基進行滅菌的常用方法是高壓蒸汽滅菌．倒平板時要待平板冷凝后，將平板倒置，其主要原因是促進培養(yǎng)基表面水分的揮發(fā)
（2）該小組可采用上圖②所示的稀釋涂布平板法（方法）檢測水樣中的細菌含量．在接種前，隨機取若干滅菌后的空平板先行培養(yǎng)了一段時間，這樣做的目的是檢測培養(yǎng)基平板滅菌是否合格；然后，將1mL水樣稀釋100倍，在3個平板上用涂布法分別接入0.1mL稀釋液；經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后，3個平板上的菌落數(shù)分別為39、38和37．據(jù)此可得出每升水樣中的活菌數(shù)為3.8×107．
（3）該小組采用平板劃線法分離水樣中的細菌．操作時，接種環(huán)通過灼燒滅菌，在第二次及以后劃線時，總是從上一次的末端開始劃線．這樣做的目的是將聚集的菌體逐步稀釋以便獲得單個菌落不連續(xù)單個菌落．
（4）在純化過程中，在固體培養(yǎng)基上劃線分離過程中，正確的操作是D
A．每次劃線時，接種環(huán)都需要蘸菌液一次
B．劃線分離時，需要把接種環(huán)深入到培養(yǎng)基中進行接種
C．劃線時要將最后一區(qū)的劃線與第一區(qū)的劃線相連
D．在超凈平臺中進行接種時，不能關(guān)閉過濾風(fēng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)細胞生命活動中，一定需要ATP供能的是（　　）
A．水的光解B．卡爾文循環(huán)
C．質(zhì)壁分離及復(fù)原D．載體蛋白的形狀改變

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